电子商务专业远程教学与实验集成系统的开发

对于电子商务远程教学与实验集成系统的设计与开发,着重体现集成性、仿真性、协作性、实战性、易操作性的设计思想。该系统分为网络教学和实验教学两个子系统。其中网络教学子系统包括电子商务专业的教学计划、自主学习、在线考试、教学资源、考试认证辅导等功能模块;电子商务实验系统包括CA身份确认、网络银行、企业网络管理、网络营销、教学管理及系统管理等功能模块。     

中等职业学校精品课程建设原则、内容及实施

中等职业学校精品课程建设应坚持引领性、职业性、共享性原则,并配备教学能力强、有一定学术水平的“双师型”教师队伍,构建以职业岗位作业流程为导向的教学模块,建设仿真的实训环境,建立科学合理的课程评价与考核体系。     

自适应增量调制的Matlab仿真实现及性能研究

自适应增量调制(ADM)是现代语音数字化的一种常用方式,是模数转换和压缩编码的一种重要方法.通过对DM技术的研究,在此基础上引入ADM技术.建立ADM系统模型,采用步长自适应法实现.使用MATLAB仿真实现并根据仿真结果分析其性能.提出ADM能够自动跟踪快速变化的信号波形,比DM具有更良好的SNR性能和更大的动态范围,在很低的速率上就能得到高的编码质量,如32kbit/s甚至是16kbit/s,从而节省了带宽.     

“传感器及调理电路的设计与仿真”课程的项目实践理念探索

学生通过学习"传感器及调理电路的设计与仿真"课程,可以对信号的检测知识有整体的把握。针对以往课程中存在两大问题:(1)实践性较弱,验证型实验中学生缺乏自主性;(2)"传感器"与"调理电路"之间联系不紧密,学生的知识结构是分离的。在教学中融入项目驱动思想,提出综合性较强的设计项目,引导学生从问题出发,逐步完成传感器的选型与设计、后续调理电路的设计与仿真,从而激发学生学习兴趣,增强学生的工程实践能力、全局观以及设计能力。     

模拟电路仿真实验教学改革的探讨

在模拟电路实验教学中,充分运用电路仿真技术进行教学改革是目前的必然发展趋势。本文在分析传统实验教学不足的基础上,对模拟电路仿真实验新的实验教学模式特点进行了深入的探讨。     

全垫升气垫船平面运动仿真研究

建立了全垫升气垫船的平面运动方程，列出了仿真模型，且对全垫升气垫船的直航进行仿真研究。直航仿真符合全垫升气垫船本身的特性。验证了仿真模型的正确性。     

电实验考试内容及方法改革初探

为了培养学员的创新思维，恰当地评价学员的实际动手能力，我们对电实验考试内容及方法作了大胆的改革尝试，通过四个期班的实际考试验证，学员们普遍反映良好。     

EDA技术在电子线路课程教学中的应用

电子线路课程是电类专业主干课程,实践性很强,特别是在实验教学中,不少学校设备有限,学生掌握困难.利用EDA技术辅助电子线路的实验教学,能更直观地让学生了解电路的特性和检测有关参数,有效培养学生的实践技能,提高创造性思维能力.并以EWB及MAPLUS软件为例,介绍其功能特点和在电子线路课程及实验教学中的应用方法.     

Sinulink在电路教学中的应用

简要介绍Matlab中Simulink的功能和模块组成,分析了"电路"课程的特点,给出将这一仿真方法与课程中相关的内容相结合的实例,将它用于实验教学中取得了较好的效果.     

仿生人的梦想与实践——记著名仿真仿生掌专家朱根才敦授

人类一直有两个梦想：一是不要自己动手，二是长生不老。前者就是仿生人，后者就是克隆人／器官移植／器官再造。