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101.
本文针对自动控制原理课程理论性较强的特点,提出了该课程的教学改革思路和方法,充分利用现代仿真技术,把抽象的系统理论形象化,使抽象的控制理论更易于理解。同时也提出了在该课程的多媒体教学过程中应当注意的问题。  相似文献   
102.
本文主要简述了利用EWB仿真软件进行电工电子仿真实验时的四大优点。  相似文献   
103.
本介绍了一种操作方便,性能完善,功能强大的电子线路仿真软件-EWB,实现电子线路设计自动化。  相似文献   
104.
EWB仿真软件中的几个错误   总被引:3,自引:2,他引:3  
EWB软件界面直观,使用方便,广泛应用于电子技术的辅助分析与设计,是电子技术的重要软件。但该软件存在一些错误,可能会导致仿真结果错误或不准确。本文用理论分析和仿真实验对比的方法,指出了该软件存在的几个问题,分析了出现这些问题的原因。  相似文献   
105.
针对“高频电子线路”课程的特点,阐述了在高频电子线路教学过程中引入EWB软件辅助教学的必要性.结合具体例子说明了高频电子线路教学过程中EWB的应用,不仅可以提高学生学习的兴趣,而且可以在有限的时间里帮助学生直观、清楚地理解高频电子线路的基本理论和概念.  相似文献   
106.
EDA技术在“数字逻辑”实验中应用的探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
结合多年的教学实践,以实例介绍了EWB、VHDL语言及MAX+PLUSⅡ在"数字逻辑"实验中的应用及所取得的良好效果;分析了传统授课、硬件实践及新颖的计算机仿真技术在"数字逻辑"实验中的地位,阐述了只有将三者有机结合,才能培养出既有扎实的基础知识,又掌握现代数字系统设计方法的有用人才。  相似文献   
107.
本文介绍了EDA技术及其在电子线路课程实践教学中的应用,提出在实验和课程设计实践教学及大学生电子设计竞赛培训中引入仿真实验、仿真设计的方法和模拟仿真与硬件实现相结合的实践教学模式,以解决以往单一硬件实践教学和培训的种种弊端,对提高电子线路课程实践教学的效果和效率及对大学生创新精神和能力的培养都起到了明显的促进作用.  相似文献   
108.
计算机仿真技术在教学中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
计算机仿真技术,因其有效性、经济性、直观性等特点,得到广泛应用,利用Electronics Workbench软件进行电路仿真,仿真的手段和实际相符,仪器和元器件的选用和实际电路非常相似。可以通过对电路的仿真,既掌握电路的性能,又熟悉仪器的正确的使用方法,对于教学和设计都非常有用。  相似文献   
109.
EWB在电子技术课程教学中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
着重介绍了EWB软件的基本特点及功能,并结合具体实例探讨与分析了其在电子技术课程教学中的应用。  相似文献   
110.
在电子线路实验教学中,利用传统的实验手段有时对部分实验现象和结果难于观察、测量。本文介绍了利用EWB进行电子线路仿真的基本方法,并通过实例多谐振荡器和施密特触发器进行了仿真。实验证明EWB在电子线路实验教学中具有重要的使用价值。  相似文献   
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