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31.
文章通过介绍用EWB分析举重裁判表决电路,探讨了该电子技术仿真软件在组合逻辑电路设计教学中的应用,以加深学生对电路原理的理解,培养学生分析、开发设计和创新能力.  相似文献   
32.
随着计算机的普及,计算机辅助教学作为教学手段的补充将得到广泛使用.应用虚拟电子工作台EWB对电子技术课程进行教学改革,将实验台"搬到"计算机屏幕上,一改传统教学模式,具有形象直观的特点.这种实验与理论有机结合的教学手段,对培养学生创造性思维能力、实际动手能力和计算机应用能力,全面提高专业素质具有重要意义.  相似文献   
33.
电子类专业课程作为理论性和实践性都很强的课程,在教学过程中常有一些抽象的理论需要结合演示实验进行讲解。利用EDA软件进行教学及模拟实验仿真可以提高学生的学习兴趣,让学生更直观的掌握电子类专业课程的抽象理论,更有利于培养学生的实践技能和创新能力,本文以Livewire软件为例就如何在电子类专业课程教学中更好地应用EDA软件辅助教学进行探讨。  相似文献   
34.
将EWB仿真技术应用到电子技术类课程教学中,学习者能够更好地了解电子电路的各种性质。利用该技术可以将传统上在实验室利用真实元器件进行的试验转换为计算机虚拟仿真技术进行,真实的再现电路工作过程。该技术也是一种对学生实际能力培养的有效工具。  相似文献   
35.
本文针对电路课程教学内容增加,学时却一再压缩的矛盾,把计算机虚拟技术引入该课程教学改革中,从教学内容、教学方法、教学手段、教学模式以及课外科技活动等方面进行全方位的教学改革与创新,其中计算机虚拟技术加启发式、讨论式复合教学的运用;基于软硬结合的电路课实验教学模式的建立;电路实验教学网站的建设和开放性实验教学的实现,有效地提高了课程教学质量,使课程知识的学习提升到新高度。  相似文献   
36.
毕国波 《科教文汇》2010,(21):72-73
EWB引入中职学校电子课堂,不但很好地解决了大部分中职学校由于电子实验室设备不足而导致学生难理解和动手少的这一难题,更重要的是收到了很好的教学效果,激发了学生学习电子的兴趣,培养了学生动手动脑设计电路的能力,更锻炼了学生的创新思维。EWB对中职电子的教学具有重要的现实意义。  相似文献   
37.
在《电工电子技术》教学中引入EWB软件仿真,使理论教学与仿真验证相结合,将抽象的理论知识变成直观的感性认识,可以激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效果。  相似文献   
38.
介绍了电子工作台EWB在电子专业教学中的应用,从EWB软件介绍起,着重强调了EWB在课堂教学、实验仿真和电子课程设计等教学中的应用。  相似文献   
39.
EWB软件在电子线路实验教学中应用   总被引:3,自引:0,他引:3  
介绍了EWB软件在电子线路实验教学中的应用,通过实例分析,说明了EWB软件在电路设计、静态及动态分析等方面的优越性。对培养学生创造性思维能力,全面提高专业素质具有重要意义。  相似文献   
40.
实验环节不仅是培养学生基本实验技能、动脑分析和动手解决实际问题能力的重要手段,而且基于实验探究的学习,更是培养学生创新能力的必要手段。文章还分析了实物实验的不足,对以计算机仿真技术作平台的探究性学习进行了初步探讨。  相似文献   
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