论编辑起源于印刷术的发明和使用——与邵益文同志商榷

编辑的"春秋起源说"存在研究对象不明、判定标准不清等问题而不能被证实,由于印刷术的发明和使用改变了作者和读者,并要求印刷之前有较高的书稿质量,编辑产生了.编辑的产生,为知识创新建立了权威的传播和储存机制,极大地推动了文化的繁荣和发展.     

情商——编辑的另一种智慧形式

21世纪的中国出版业除面临经济的挑战外 ,同时也面临着由规模数量型向优质高效型的转变 ,在这个转型期 ,对编辑工作者提出了更高的要求。文章对情商的基本内涵、情商研究对编辑工作的重要意义以及提高编辑情商的途径等方面进行了探讨     

广东高校文科学报规范常见问题及其防范

比照《中国高等学校社会科学学报编排规范》和有关国标,广东高校文科学报在编排规范上不同程度地存在着内容、形式、字词以及标点符号等方面的常见问题。为进一步推动广东高校学报的健康发展,促进广东高校学报总体水平的提高,有必要将这些问题整理出来,以引起学报同人重视并予以纠正或避免。     

王国维的编辑业绩及其贡献

王国维先生是享誉世界的国学大师,同时也是一位建树颇丰的编辑大家,在他的一生中,学术研究与编辑事业结伴相随,终其一生,成就了他在文化学术领域的卓著声名。王国维作为国学大师、学术泰斗的影响非常之大,但对其作为编辑大家的业绩及其贡献,世人却知之甚少。     

广西高职院校图书馆采编业务外包模式的具体方式分析

文章分析当前采编业务外包模式的具体方式主要有两种全部采编业务外包方式和部分采编业务外包方式,并以南宁职业技术学院图书馆和广西建设职业技术学院图书馆的两种方式典型例子进行了阐析。     

论刘世珩《暖红室汇刻传剧》的刊刻出版

文章分述近代刊刻大家刘世珩《暖红室汇刻传剧》传刻之准则,校勘之精审,以及名家之辅佐,从而使该书成为晚清戏曲刻本的精品工程,对戏曲出版作出了重要贡献。     

新形势下普通高校“两课”类出版物建设的思考

"两课"是对大学生进行政治、道德、法律教育的主要方式,在高校教育中处于重要位置,然而,"两课"教学在当代高校教育中遇到了开展困难的问题。本文介绍高校"两课"课堂的现状及居高不下的重修率,分析造成高校"两课"开展难的原因。然后探究"两课"教材存在的一系列问题,并针对教材问题提出包括内容、编写理念和质量等方面加以改进的策略和建议,以期从教材方面适应新形势下大学生的要求,切实提高"两课"教学质量。     

参考文献数字对象标识符规范著录的编校实践

【目的】 对国内科技期刊参考文献中数字对象唯一标识符(Digital Object Identifier,DOI)著录方面的问题和经验进行思考总结,为提高DOI规范化著录水平提供参考。【方法】 通过中国知网学术期刊数据库检索分析国内期刊参考文献DOI著录现状;从编校实践角度出发,对参考文献DOI规范化著录中出现的问题进行总结,并提出相应的对策。【结果】 近年来,我国科技期刊在参考文献DOI著录方面已取得很大发展,但在编校实践中,DOI著录错误的问题时有发生。为作者提供说明文档及参考文献模板文件、针对常见问题进行批量检查,以及加强DOI语法知识学习等是提高DOI规范著录水平的有效方法。【结论】 期刊编辑在编校实践中,应注重DOI著录相关知识的学习和宣传,善于利用各种工具手段,以不断提高DOI规范化著录的水平。     

学术期刊编辑加工简析

编辑加工作为编辑工作的重要环节,对全面提高期刊质量有着不可忽视的作用:一是提高稿件质量,使稿件达到学术期刊发表的要求;二是规范稿件,使稿件更符合学术期刊的规范;三是科学编排,使稿件符合学术期刊的篇幅要求。而在编辑加工的过程中适度加工、注重质疑、尊重作者是我们必须要遵循的原则。     

我国科技编辑的产生和发展

本文对我国科技编辑发展的特点和规律作了全程考察,并对科技编辑活动的原始形态、发展形态、科技编辑分工的萌芽,以及科技编著活动合一和文理编辑活动合一的势态进行了论证分析,提出科技编辑活动与科学技术同步发展互为促进的认识。本文还认为最早的科技编辑活动与天文历法的编制有关;最原始的编辑形态是在陶、甲骨、钟鼎、竹木简等载体上所进行的符号和文字安排和编连成策的工作;科技编辑从一般编辑活动中的分化,应始于西汉的医药学编辑李柱国和天文数学编辑尹咸。近代科技编辑的诞生则与西学东渐的思潮相关。