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201.
金融业为使顾客感受宾至如归的感觉,第一线服务人员即使碰到顾客无理要求,也必须压抑负面情绪,展现亲切微笑,让顾客感到满意即为情绪劳动基本精神,此作法将增加金融业第一线服务人员工作负荷,形成工作压力来源,进而影响工作满意度。本文以某金融业第一线服务人员为研究对象,探讨情绪劳动、工作压力与工作满意度之因果关系,运用问卷调查,便利抽样方法共发放207份,有效问卷为205份。实证发现,情绪劳动对工作满意度具有正向显着影响、工作压力对工作满意度、情绪劳动对工作压力具有负向影响。本文提出结论、管理启示,作为金融业参考。 相似文献
202.
姜群 《湖北成人教育学院学报》2014,(2):60-62
本文从整体层面设计新闻采写课程的全程教学。主要从三方面阐述观点:其一,何谓课程的整体设计;其二,新闻采写课程整体设计的原则与依据;其三,新闻采写课程整体设计主要内容。 相似文献
203.
蒋蓓 《襄樊职业技术学院学报》2014,(2):137-140
张元济投身并主持商务印书馆,通过编辑出版活动切实提高国民文化素养,为社会变革奠定了有益的思想基础.文章从坚持开启民智的编辑出版诉求、秉持精进大度的文化精神、奉行义利兼得的效益观等方面分析了他如何在编辑出版实务中贯彻渐进改良的文化态度,担当推动中国近现代文化变迁的使命. 相似文献
204.
教学做合一符合职业教育规律和认识事物的规律,其中蕴含深刻的哲学道理。对其进行深入研究发现,教学做合一的哲学思想包括三个方面:以学定教的辩证观;以行获知的认识论;以做求学的教学观。对教学做合一哲学思想进行探源,有助于正确理解其内涵,有助于实践教学做合一,有助于创新教学做合一的模式与方法,对于职业教育教学改革创新具有重要意义。 相似文献
205.
鲍远福 《安徽广播电视大学学报》2014,(3):96-99
"诗意栖居"是海德格尔后期哲学思想的主旋律,而《艺术作品的本源》则从文艺美学的角度对其做出深度的呼应。通过文本分析,我们认为后期海德格尔建构了"诗艺一体"的存在主义艺术观;同时,语言符号的神圣性在他的艺术阐释语境中复归并承担起构建"存在之家"的"诗话"功能。 相似文献
206.
高职学生核心能力提升要从价值观层面入手,转变思维方式,从生命价值观、学习价值观和工作价值观入手提升前行、修"智"与发展能力。要为高职学生未来发展提供知识与技能储备,通过终身教育的长期过程成为高级技术技能人才。 相似文献
207.
本文以江西紧固件厂的实践经验为例,系统的阐述了江西紧固件厂基于思想政治工作的企业管理应用,阐述思想政治工作对困难企业在管理中的重要性,为企业走出困境提出三大建议:坚持以人为本,提升企业员工的思想政治水平;加强思想道德建设,提高企业管理创新水平;立足企业实际,推动困难企业健康发展。 相似文献
208.
核心肌肉群剖析及核心力量练习方法综述 总被引:1,自引:0,他引:1
核心训练(Coretraining)近几年在现代竞技运动体能训练中被广泛关注,作为一种新的训练理论,人们已经意识到这个在以往主要运用于健身和康复的力量训练方法在竞技体育领域中具有同样重要的作用。通过对核心训练理论的研究,重点阐述核心区域的解剖学与生理学特征、核心肌群的工作原理和核心力量训练的特点与分类等,对基层体育教练员的训练工作提供参考。 相似文献
209.
210.
论文通过分析企业档案工作制度建设的现状及其存在问题,提出企业档案工作制度建设有待进一步深化,应寻求系统的制度理论为指导。由此,引入新制度主义理论,希望吸收、借鉴其中的部分理论成果,为企业档案工作制度建设提供指导。 相似文献