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51.
Alice Brown Patrick A. Danaher 《International Journal of Research & Method in Education》2019,42(1):76-90
This paper examines the values of the CHE principles of Connectivity, Humanness and Empathy as a guiding framework for maximizing the ethical and methodological advantages of semi-structured interview research practices. The authors draw from two separate educational studies and apply the CHE principles to analyse and evaluate the effectiveness of decision-making in facilitating sustainable relationships with the participants in each study. Findings highlight that dialogical relations with participants were evident in both studies, and identify significant junctures where decision-making and actions influenced effective rapport-building and respectful and reciprocal relationships with participants in the research. The CHE principles emerge as providing a robust framework for educational researchers to employ when auditing their decision-making prior to and during their engagement in qualitative interviews. 相似文献
52.
“机械制造工艺学”是一门理论性、实践性结合很强的课程,学生只有把理论知识和今后的岗位技能结合起来,才能缩短企业的适应期。主要根据高职学生特点对培养目标、教学模式、师资建设等问题进行了一些研究和论述。 相似文献
53.
XML技术在网络购物平台信息处理中的应用 总被引:3,自引:0,他引:3
XML技术的应用非常广泛,可以用XML技术来解决Internet网络、人工智能、知识库和数据挖掘等领域的问题。本文以网络购物为实例对XML技术在电子商务的信息处理系统中的应用进行了研究,主要针对数据信息的文档类型定义、数据的存储和检索,以及用于显示的样式表进行了设计。 相似文献
54.
浅析无线网络安全性解决方案 总被引:1,自引:0,他引:1
本文介绍了采纳WLAN技术的优势,并概述了阻碍WLAN被广泛采纳的安全问题,提出基于802.1X、EAP-TLS和强加密的解决方案,解决了早期无线实施中的主要安全问题。 相似文献
55.
教育管理凸现文化转向,研究教育管理美学既是现代管理实践对管理哲学发展的要求,也是现代美学从思辨走向实践的必然趋势。和谐思想是教育管理美学构建的基石,和谐教育管理美学有管理的智慧、美学的飘逸、利与美的双赢三个特点。在根据教育管理美学研究模型分析如何进行和谐教育管理活动后,分析了和谐教育管理美学价值的三个基本思路。 相似文献
56.
57.
The role of academic technology transfer organizations in improving industry science links 总被引:4,自引:1,他引:4
The transfer of scientific and technological know-how into valuable economic activity has become a high priority on many policy agendas. Industry Science Links (ISLs) are an important dimension of this policy orientation. Over the last decades, multiple insights have been gained (both theoretical and empirical) as to how “effective” ISLs can be fostered through the design and the development of university-based technology transfer organizations (TTOs). In this paper, we document and analyze the evolution of “effective” university-based technology transfer mechanisms. We describe how decentralized organizational approaches and incentives that stimulate the active involvement of the research groups in the exploitation of their research findings might be combined with specialized central services offering intellectual property management and spin-off support. More particularly, we analyze how the creation of:
- (1)
- an appropriate balance between centralization and decentralization within academia;
- (2)
- the design of appropriate incentive structures for academic research groups;
- (3)
- the implementation of appropriate decision and monitoring processes within the TTO
58.
59.
网格技术,为人们对知识信息的需求由文本单元向知识单元深度发展提供了实现的可能性,同时也要求人类采用新的知识组织方式来建立知识管理的大平台。网格作为一个集成的计算与资源环境,能够吸收各种计算资源,将它们转化成一种随处可得的、可靠的、标准的且相对经济的计算能力,其吸收的计算资源包括各种类型的计算机、网络通信能力、数据资料、仪器设备甚至有操作能力的人等各种相关资源。 相似文献
60.
Research has shown that educational games can have positive impacts on student learning and motivation. The success of a game played in a library instruction class depends on the type of game selected, the development of learning outcomes, and the flexibility of the librarian during class. This article explains the benefits to students and librarians of using games, discusses the development and use of a Jeopardy-style game, and provides practical tips for librarians interested in developing and incorporating games into one-time library instruction sessions. 相似文献