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931.
932.
讨论二次非线性系统周期解的存在性一般利用对角系统及指数型二分性通过压缩映射原理来实现,但在具体运用中,可能出现使用压缩映射原理条件要求较严格的现象.使用指数型二分性方法和Schauder不动点定理讨论一类二次周期系数微分方程周期解的存在性并给出具体解.该方法对条件的要求较低. 相似文献
933.
极限论中求型和型的数列极限,应用Stolz定理非常有效,Stolz定理可说是求数列极限的洛必达(LHospital)法则。现将数列极限的Stolz定理推广到函数极限并结合例子说明其应用,为求函数极限提供新的方法。 相似文献
934.
935.
利用Krasnosel’skii不动点定理研究了一类次线性二阶非线性常微分方程三点边值问题正解的存在性问题,得到了正解存在的一个充分条件。 相似文献
936.
937.
938.
Michael Oehrtman Anton E. Lawson 《International Journal of Science and Mathematics Education》2008,6(2):377-403
Disagreements exist among textbook authors, curriculum developers, and even among science and mathematics educators/researchers
regarding the meanings and roles of several key nature-of-science (NOS) and nature-of-mathematics (NOM) terms such as proof,
disproof, hypotheses, predictions, theories, laws, conjectures, axioms, theorems, and postulates. To assess the extent to
which these disagreements may exist among high school science and mathematics teachers, a 14-item survey of the meanings and
roles of the above terms was constructed and administered to a sample of science and mathematics teachers. As expected, the
science teachers performed better than the mathematics teachers on the NOS items (44.1 versus 24.7%, respectively) and the
mathematics teachers performed better than the science teachers on the NOM items (59.0 versus 26.1%, respectively). Nevertheless,
responses indicated considerable disagreement and/or lack of understanding among both groups of teachers concerning the meanings/roles
of proof and disproof and several other key terms. Therefore it appears that these teachers are poorly equipped to help students
gain understanding of these key terms. Classroom use of the If/and/then/Therefore pattern of argumentation, which is employed in this paper to explicate the hypothesis/conjecture testing process, might be
a first step toward rectifying this situation. 相似文献
939.
张马媛 《咸阳师范专科学校学报》2008,(2):14-16
利用Holder不等式和Minkovski不等式得到一个不等式,利用得到的不等式得到了正线性周期卷积算子在L^p2π中的饱和等价定理,推广了谢庭藩和陈文忠的一些结果。 相似文献
940.
试图通过运用粒子-反粒子对重新阐释EPR佯谬.不同于D.Bohm所给出的工作于离散自旋空间的模型,这里仍然如同Einstein等人在他们的原始论文中一样考虑连续的坐标和动量变量.这里给出的阐释将有助于消除EPR模型中形式上的困惑. 相似文献