一类特殊点、线段的包含测度

本文讨论了由各种特殊图形蜕化为点或直线的包含测度的一般公式。由此通过比较它们蜕化为同一图形结果上的差异,从本质上加深认识包含测度的意义。     

试析我国素质教育的政策措施

素质教育是我国广大教育工作者集中智慧为解决教育与发展中的现实问题所提出的教育理论,旨在提高国民素质,培养学生的创新精神和实践能力,造就＂有理想、有道德、有文化、有纪律＂的德、智、体、美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。为保证素质教育顺利实施,10余年来,国家出台了一系列关于素质教育的文件,给予素质教育政策上的保障,为构建有中国特色社会主义教育体系奠定了坚实的基础。     

社会管理的问题成因与对策研究

近年来,我国各级政府虽普遍重视并采取多种措施加强社会管理,取得了明显成效,但在思想观念、管理体制、机制、方式与手段等方面尚存在不少问题。问题的成因主要是：政府对经济社会发展的阶段性特点回应不够、公民社会发育不足、原有体制以及落后观念的深远影响。为此,应采取进一步创新社会管理理念、深化社会管理体制改革、建立健全社会管理的机制体系、创新社会管理方式、切实提高政府工作人员的管理能力等对策,完善社会管理,促进社会安定和谐。     

中央空调系统冷负荷模型分析研究与节能设计

本文综合运用优化设计,矩阵理论,热力学等相关理论,通过合理的假设和推断,建立了商场人流量与电气设备的冷负荷模型;求解出以进出商场的人流量、外部环境温度为变量的冷负荷的函数方程;进而根据冷负荷需求,提出空调节能的控制策略;并推导出夏季恒定室内温度时的基准冷负荷。最后结合建模过程中的体会和认识以及对模型的客观评价,提出大型商场中央空调控制策略改进的建议。     

意义治疗理论下的生命意义及其发展

生命意义的心理学化历程首先开端于弗兰克尔的意义治疗理论,弗兰克尔通过对意义治疗理论的基本命题、实现生命意义的途径和意义治疗的阐述赋予了生命意义心理学化的注解。随着积极心理学的兴起,生命意义的研究重新回归到心理学研究视野中,心理学家通过量化的方法探讨了生命意义的测量及其与心理健康的关系。     

氢原子第四激发态（n=5）能级简并的解除

用简并微扰论研究氢原子第四激发态（n=5）在正交非均匀外电场中的能级分裂情况.并介绍高阶方阵本征问题的Jacobi解法.     

交叉三角形波纹通道的传热与流动特性的研究

为获得层流条件下交叉三角形波纹通道的传热和流动特性的实验数据,利用热线风速仪和热电偶对流过该设通道的风速和温度进行了测量,在充分考虑入口端流体力学和热力学效应情况下,对周期性通道的实验数据进行处理,并获得平均摩擦因数fD和平均努塞尔数NuD.将实验数据与Fluent数值模拟结果作了对比,误差结果小于±15%.     

高校创业教育改进研究

高校开展创业教育,既适应了社会发展的需要,也是深化高校教育改革的需要。通过对高校创业教育的现状及其主要内容等问题的分析和思考,探讨推进高校创业教育的路径。     

一维无限深势阱模型的进一步讨论

一维无限深势阱模型是量子力学中重要的问题之一,使用坐标一动量不确定度关系和算符理论分别证明了能量E大于0,并时该模型中的定态波函数、物理量量子化、能级间隔、零点能、坐标一动量不确定度关系以及一维无限深势阱模型成立的条件作了进一步的讨论.     

河北省钢铁行业节能减排现状与对策

文章结合河北省钢铁行业节能减排工作的现状与成效,剖析了河北省节能减排工作中存在的各种具体问题并提出了加强河北省节能减排工作的相关建议。