公允价值对会计职业判断的要求及对教学的启示

会计职业判断是保证会计信息质量的重要因素。2006年财政部新颁布的会计准则引入了公允价值计量属性,对会计人员的职业判断能力提出了更高的要求。本文从公允价值计量属性的应用条件、计量和协调会计信息质量的相关性和可靠性等方面,分析其对会计职业判断的要求,进而对会计教学提出了相关建议。     

高职会计教育“理实一体化”教学改革思路探析

高职类会计专业应树立"理实一体化"的教学理念,培养学生较强的动手能力和多岗位适应能力。本文结合高职教育的特色,从课程体系、教材、师资、教学过程及考核角度探讨了会计教育的"理实一体化"改革。     

税收优惠新政下高新技术企业研发费用会计核算优化研究——以J公司为例

首先,从新政实施对研发费用会计核算的影响以及新政下高新技术企业会计核算存在问题进行分析;其次,为高新技术企业设计研发费用会计核算优化方案;最后,结合J公司研发活动,详细说明优化方案的应用操作,为高新技术企业核算研发费用和税收优惠申报提供借鉴与启示。     

SECI知识创造模型在《成本会计学》教学中的应用

《成本会计学》是会计学专业的重点课程,在教学中普遍重视企业生产成本的计算,但是从现状来看,传统的教学模式与现在的会计人才的教育要求存在一定的差距,因此本文从SECI视角提出构建《成本会计学》课程的教学模式,通过知识的"获取、存储、共享及再利用"四个环节,展现了知识由隐性到显性再到隐性的这一过程,即SECI过程。可以看到,SECI知识创造模型应用于《成本会计学》课程的课堂教学,不仅能提高学生的自主学习积极性和学习效率,也能促进教师教学水平的提高,对课堂教学质量也将产生积极的影响。     

会计学原理全英文教学思路探索

《会计学原理》是一门非常重要的会计学专业基础课程,其中文教学模式和双语教学模式已尝试多年,教学方法相对比较成熟,但是全英文教学在国内高校中比较少,这对老师和学生的要求都很高,老师必须突破语言障碍,全程英语教学,而学生也得突破语言障碍,全程英语听学。本文中,笔者将结合自身教学的一线经验,把会计学原理英文教学过程中所处的环境背景、遇到的问题、难点及解决思路做一个探索,力求找到一种实用、有效的教学模式,以提高《会计学原理》的英文教学质量。     

论会计职业道德建设

会计造假已成为一个全球性的难题，会计职业道德建设显得非常紧迫。由于社会变革及市场经济对价值观念的冲击、会计人员从业的环境不好、对会计职业道德的宣传教育和监督检查缺乏有力手段和措施等原因，导致了会计人员职业道德观念淡薄、追求私利、监守自盗、违背准则、弄虚作假等问题的产生。针对这些问题及其产生的原因，我们必须加大会计职业道德宣传力度；营造诚信者受尊重、不诚信者遭鄙视的社会氛围；开展全方位多角度的会计诚信教育；不断健全规章制度，构建和完善各种配套机制；对过宽的法律条文进行修订，并加大执法力度等。     

人力资源会计假设与原则

人力资源会计是知识经济条件下产生的一个新的会计分支 ,其假设与原则是人力资源会计理论与实践的基石。     

电算化会计信息系统下的内部会计控制

电算化会计信息系统的推广使得会计棱算的准确性和可靠性得到了极大的提高,但是,也为企业的内部控制带来了许多前所未有的新问题,特别是随着电算化会计信息系统正在成为企业职P环境下的一个功能模块,这些都对企业内部控制制度造成了极大的冲击,建立一整套适合电算化会计系统的内部控制制度就显得尤为重要.本文首先分析了电算化会计信息系统对内部会计控制的影响,然后提出了一些加强内部控制的措施.     

新《会计法》实施中面临的问题与对策

新《会计法》实施至今已五年多了。在实施过程中面临着以下问题:对真实、完整未作明确界定;财政部门与其他部门的执法权发生冲突;各单位、各环节缺乏配合;有法不依、执法不严。针对这些问题,可采取以下措施:进一步完善会计法律体系;努力完善和认真执行各方面的制度,提高各有关人员的素质;建立有效的权力监督机制,倡导廉洁的党风和社会风气。     

宁波电大开放教育会计学本科毕业论文分析

毕业论文工作是检验我们教学组织和教学成果的一个有力措施。宁波电大组织完成了“人才培养模式改革和开放教育试点”项目会计学本科的两届毕业论文工作,在这两届毕业论文工作中,有得有失。本文写作的目的在于梳理我们毕业论文工作的思路,总结交流经验,便于扬长避短,使我们更好的完成这项工作,满足中央电大和合作高校的要求,切实提高会计学本科学员运用所掌握的基础知识和基本理论从事学术研究的能力。