云计算环境下高校电子文件一体化管理研究

诠释高校电子文件一体化管理之内涵,针对目前高校电子文件一体化管理之现状,利用SWOT战略分析法对高校电子文件一体化管理应用云计算进行综合评估,提出云计算环境下电子文件一体化管理顶层设计思想,构建基于电子校务云的一体化管理模型。从管理标准、技术规范、业务重组等方面加强电子文件一体化管理,使电子文件在生命周期中始终处于云端同步,为用户提供一站式服务。     

Designing User-Centered Discovery and Access Services for Enhanced Virtual User Experience

In 2010, the Technical Services Department at the University of Nevada, Reno Libraries established its top strategic direction to understand users’ workflows and strive to build seamless information access services around their workflows. To advance this strategic direction, an innovative reorganization was implemented within Technical Services by creating a new Knowledge Access and Discovery (KAD) Librarian position and forming a new Design and Discovery (DD) department from existing staff. In this session, the presenters discussed the shift to user-centered services, the roles of the KAD Librarian and the new DD department, their projects and initiatives, and how they work with the library-wide cross-departmental Virtual User Experience Committee to meet the Internet-fueled do-it-yourself (DIY) mindset of today’s library users.     

学习理论与教学设计理论关系的探讨

学习理论与教学设计理论有一定的关系,一方面,学习理论制约和影响了教学设计理论的发展。另一方面,教学设计理论依据自身建设和发展的需要对不同的学习理论进行了接受和选择。     

构建社会主义和谐社会中的技术与工程

新型工业化道路需要扣谐建国,即在国家的统筹规划下的技术与工程的双向建构。笔者从三个方面对这一问题予以说明,一是和谐建国是技术与工程建设的根本方向,即技术与工程在工业化发展进程中的相互联系、相互作用,消解矛盾,达到扣谐发展;二是技术的工程化,即从技术扣谐的角度看工程。工程之为技术的载体展示了技术的工程化;三是工程的技术化,即从工程扣谐的角度看技术,工程日益成为技术性的工程。     

基于数据安全技术的建筑三维协同设计管理平台研究

为解决设计企业设计管理中的数据安全问题,通过对三维协同设计、建筑数据化管理的现状进行分析研究,运用DLP手段、数字水印技术、数据编码等技术构建一个三维协同设计管理平台,该平台过滤设计环节数据采集的恶意信息,阻止数据处理过程中的数据丢失与盗用,同时解决企业间的数据资源纠纷问题。最后,对该平台的建设与应用进行研究分析,提出可普适推广使用的模式路径。     

我国民办高校教师期权激励机制设计——基于利益相关者视域

中国民办高校发展至今,在高校办学理念的基础上逐渐融合了现代企业利益相关者的治理理念。文章依据中国民办高校办学实践,提取民办高校利益相关者主要构成:董事会(董事长)、校领导(校长)及核心教职工,阐释利益相关者主体间性关系及存在问题,提出并论证期权激励是消解利益相关者间问题的有效策略。在此基础上,提供一套规范科学、可供操作的期权激励的逻辑框架,包括期权确立的原则、选择激励的模式、确立行权的条件、确立辐射对象和数量,以及合理设置等待期和行权期等问题,供民办高校激励人才、优化内部治理结构参考。     

成人教育中的课程设计研究——以《管理心理学》课程设计为案例的探索

课程设计是将课程理念转化为课程实践活动的桥梁。文章结合上海电视大学《管理心理学》课程设计的实践,从成立课程设计团队、确定课程目标、选择课程内容、制定课程实施方案、课程设计评价与修改五个方面阐述了成人教育中课程设计的一般程序,同时分析了课程设计中的一些问题,给出了解决问题的相关建议。     

制造业配套企业设计制造一体化管理构想

通过分析制造业配套企业数字化设计中心所采用的技术,从产品设计流程角度提出数字化设计中心对产品设计的支持方案。在此基础上,提出了数字化设计中心所采用对企业提供在线业务应用服务和管理的服务模式。     

完形填空在高职英语教学中的运用

完形填空的练习是英语教学中的重要环节。教师在这一环节中,如能做到精心设计、巩固理解,注重能力、逐步提高,分类指导,强化运用,能够有效地提高学生综合运用英语语言的能力。