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131.
基本体操教学对提高学生教学能力的研究 总被引:2,自引:0,他引:2
赵卫民 《首都体育学院学报》2003,15(3):76-77
采用文献资料法和实验对比法对目前我院体育教育专业学生教学能力有所下降的问题进行了分析研究。提出了在课的准备部分追加基本体操教学实习,以提高学生的基本教学能力。 相似文献
132.
在第二十七届奥运会上 ,杨威与队友合力夺得了男子团体冠军 ,并取得了个人全能银牌。笔者对杨威与涅莫夫的六项成套动作、比赛发挥进行了比较和分析 ,探讨了他的优势与不足 ,证明他已经具备了相当的实力 ,在提高、完善技术和掌握新规则的基础上 ,完全有可能在新世纪里冲击 2 0 0 4年雅典奥运会全能金牌 ,成为继李宁、李小双之后我国新的世界全能之王。 相似文献
133.
The paper explores a collaborative self-study, autoethnography research project, which aided in informing practice for the teaching of reflective practice in Science, Technology, Engineering and Mathematics (STEM) at an Australian university. Self-report methods were used, because it enabled the collection of a variety of self-awareness data generated processes to help produce insights and understandings. This was achieved by undertaking a systematic approach to the exploration of a critical friendship between two academic support staff members alongside reflections from a recorded, focus group interview with nine STEM teachers. Four self-awareness data generated processes were used: (1) self-reflections; (2) collaborative reflections; (3) reflections on pertinent literature findings and (4) reflections from nine STEM teachers. A thematic analysis of the data was undertaken, which resulted in the discovery of three turning points such as moments of understandings that challenge assumptions and/or lead to new insights. The findings indicated that a STEM-centric, scaffolded approach that utilised the scientific method for reflective practice enabled the development of a shared understanding around teaching and assessing reflective practice for STEM teachers. First, because it boosted self-confidence and second, because it reduced scepticism around reflective practice as a non-scientific form of learning. 相似文献
134.
从工程图识读课程的一线教学实践出发,分析实践教学条件、理论知识转化、教学效果检验等方面存在的问题,并结合CD IO工程教育理念,设计包含柱、梁、剪力墙钢筋骨架绑扎以及图纸会审、技术交底等四个环节的工程图识读CD IO三级项目,在教学方法、教学内容、实践条件和考核方式等四个方面进行改革和创新。在工程造价专业中试点、改进,并在建筑工程技术专业推广、实施,经过两个学期的教学实践,工程图识读课程取得良好的教学效果。 相似文献
135.
岗位练兵是提升馆员信息素养的有效途径 总被引:1,自引:0,他引:1
文摘在对图书馆员信息素养现状的探析中,指出流通馆员应具备的信息素养,进而提出了岗位练兵是提升馆员信息素养的一条行之有效的好途径。 相似文献
136.
图书馆引入服务科学(SSME)的可行性分析 总被引:2,自引:0,他引:2
服务一直是图书馆讨论的主题,也是服务科学(SSME)产生的基础.图书馆服务活动本身就具有SSME的属性,主要体现在:图书馆服务强调跨学科;具有SSME的三大基本要素;且拥有与SSME相同的目标--服务创新.基于此,SSME的提出,为图书馆服务提供了多方面的支撑优势.它不仅推动图书馆服务创新,体现出图书馆服务能力,而且具... 相似文献
137.
思维能力是后天培养和训练的结果,利用美术课课堂训练可以培养学生的思维能力。在改革开放潮流中,每个人都在寻求新的课堂教育模式,人们常说:"艺术的生命就在于创新",课堂教学亦然。而培养学生创新的思维更是美术课程今后的教学发展方向。美术课中应培养学生的创新思维,以学生发展为主。 相似文献
138.
校园网的建设是每个学校的重要组成部分,对于校园网来说,就是确定连接节点的个数,运用设备使分布在不同位置的信息节点连接到一个统一的网络中,使整个校园网中的信息节点相互联通。本文找出影响校园网性能的主要因素和网络"瓶颈",利用仿真软件OPNET搭建实验平台对改进的方案进行了仿真,并分析了实验结果。 相似文献
139.
140.
地理信息是用来描述现实世界各种目标的空间位置和分布情况的信息,是人类最重要的、基础性的信息资源之一。如何结合信息技术领域出现的新兴技术,不断对地理信息系统进行完善,并建立高效的工程测绘应用系统,有效地解决实际问题,是一个很有意义的研究方向。为此建立了一个工程测绘信息智能平台,该平台作为工程测绘应用系统的开发平台,能够为工程测绘信息系统建设等提供技术支持和解决方案。 相似文献