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91.
宋健衡 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2002,21(3):68-70
英语学习者在理解和使用英语比较等级时常常会遇到各种障碍.通过对某些比较等级的结构、意义和一些违背传统语法现象进行归纳、分析,认清这些障碍,会有助于英语学习者更好地理解和使用比较等级. 相似文献
92.
陈跃 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2003,32(5):64-66
汉英成语和习语大都具有鲜明的形象,若用来比喻事物,其表述过程往往带有浓郁的民族色彩、地方色彩、历史色彩和文化背景;在特定情况下,它们还与自然环境有直接的关系。因此,在互译时,应该充分考虑到这些因素,从而能够准确地表述和传递原意。 相似文献
93.
探讨了物理专业汉英双语教学课程的知识结构和教学对策,其目的是既能帮助学生巩固专业知识,又能提高专业英语水平。 相似文献
94.
在现实生活中,女性的购买欲通常大于男性。因此,商业广告特别关注女性群体。分析以女性为对象的英语商业广告的语言特点,将有助于消费者理解和欣赏英语广告。 相似文献
95.
王克俊 《自贡师范高等专科学校学报》2007,22(1):109-112
在信息时代里,阅读英文报刊是获得信息的主要渠道之一,但是英文报刊文章不同于一般文章,它已形成一种使用性很强的功能语体,并借自己的特点成为语言运用形式的一个组成部分,因此,掌握英文报刊的语言特色有助于提高对英文报刊文章的理解与欣赏。 相似文献
96.
制定教学计划时要始终抓住高职教育的特点。以素质教育为基础,以能力为主线来确定课程体系,注重理论与实践的有机结合,培养适合社会发展的实用型人才。 相似文献
97.
吴利琴 《安徽科技学院学报》2008,22(6)
高级英语教学更大程度上是向语篇倾斜,培养学生读写能力的教学.语篇衔接理论是培养学生语篇理解能力、欣赏能力和写作能力的有力保障.论文就衔接理论在高级英语教学中的应用展开讨论,旨在探讨出一种语言学理论与实践相结合的高级英语教学新模式. 相似文献
98.
荣斌 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2003,25(2):102-105
一档法制节目、一个优秀的法制节目主持人要真正在共性中彰显个性,形成品牌,核心在于是否具备关怀意识,即对公理、正义和公平终极诉求的法治关怀意识和以人为本、充分关注尊重人的生命、尊严和自由的人关怀意识;要通过信息、理念、情感和即时四项服务来体现关怀意识;要借助准确生动的语言符号和精当、到位的非语言符号来表达关怀意识;要从思想素养、学识素养、专业素养三个方面全面提升主持人的本质力量,培养关怀意识。 相似文献
99.
100.
基于认知主义和建构主义的二语习得理论,结合高职高专学生的英语语言水平的实际情况,本文认为翻译是一种适合高职高专学生的有效的教学策略。在高职高专英语教学中,翻译可作为记忆策略、情感策略、社交策略和补偿学习策略来用,能增进学习的成效。 相似文献