浅谈《数学实验》课程中实验题材的取材原则

《数学实验》课程是高校培养应用型人才,推进数学课程体系改革的标志性成果。在《数学实验》课程的教学过程中,选取恰当的实验题材是保证和提高教学质量的重要支柱和基础。本文真对《数学实验》课程中实验题材的取材原则进行了探讨。     

浅析会话语篇中的连贯

连贯是语篇研究最重要的课题之一,在会话语篇中,它扮演着重要角色。根据Sperber和Wilson的关联原则,会话语篇中的连贯可以被分成两种：命题内容连贯和语境效果连贯。由于会话连贯在我们日常生活中不可或缺,所以如何使会话连贯显得重要。     

从《最蓝的眼睛》中的两例会话分析看白人文化对黑人心灵的戕害

《最蓝的眼睛》是美国著名黑人女作家托妮·莫里森（1993年度诺贝尔文学奖获得者）的处女作。小说通过一个黑人小女孩佩科拉的悲惨遭遇,控诉了占霸权统治地位的白人文化对黑人心灵上的戕害。本文选了小说中的两例会话,运用格赖斯的合作原则与会话含义理论进行会话含义分析,旨在探究人物会话行为背后所蕴合的深刻社会原因,同时也为该小说的文本批评提供一个新的视角。     

《马克思主义基本原理概论》课实践教学环节探析

《马克思主义基本原理概论》课教学中,实践教学环节是必不可少的重要组成部分。实践教学是理论教学的重要补充。要有效开展实践教学活动,增强《马克思主义基本原理概论》课教学的实效性,必须积极探索有效可行的实践教学组织形式,建立健全切实完善的实践教学保障体系,通过这两方面切实保证实践教学环节的落实并发挥其应有的功效。     

手机教育游戏的价值和设计原则探讨

随着移动终端的发展、教育游戏的日趋完善,将手机游戏引入教育领域必定会掀起一股娱乐教育的热潮。文章尝试提出手机教育游戏的定义,分析其教育价值,并从开发应用角度、教育学习角度、游戏娱乐角度三个角度阐述手机教育游戏的设计原则,最后展望了其发展前景。     

基于熵变原理的区域投资环境三维评价

区域投资环境是具耗散结构的地域系统,用属性结构抽象为类,则不同时间、不同区域投资环境为其时空过程的一个实例．根据玻尔兹曼定理将指标变换为熵,则区域投资环境即实例的状态由总熵测度,根据“熵变原理”引入评价准则进行三维评价,将该方法应用于福建省设区市1999—2005年外商投资环境的实证评价,及与其他33种模型评价结果的比较等,证明其方法可靠、有效。     

城乡规划管理专业城市规划原理课程建设研究

城市规划原理课程是高校资源环境与城乡规划管理专业（房地产开发与管理方向）的主干课程之一,对实现专业培养目标具有重要意义．通过对泉州师院城乡规划管理专业城市规划原理课程建设的分析,探讨了课程定位与目标、教学内容的设计与实践,以及课程体系的建设,以期能为推进我国高校城乡规划管理专业课程建设提供参考．     

Hands-on mathematics: two cases from ancient Chinese mathematics

In modern mathematical teaching, it has become increasingly emphasized that mathematical knowledge should be taught by problem-solving, hands-on activities, and interactive learning experiences. Comparing the ideas of modern mathematical education with the development of ancient Chinese mathematics, we find that the history of mathematics in ancient China is an abundant resource for materials to demonstrate mathematics by hands-on manipulation. In this article I shall present two cases that embody this idea of a hands-on approach in ancient Chinese mathematics, at the same time offering an opportunity to show how to utilize materials from the history of Chinese math in modern mathematical education.

小概率事件原理及其应用

小概率事件原理是概率论中具有实际应用意义的基本理论．本文从常见问题出发,探讨了此原理在概率统计中的应用,并通过实例介绍了这一原理的应用．     

格莱斯会话合作原则与习语口译

运用格莱斯会话合作原则,探讨在口译中如何处理原话语所包含的习语,旨在说明口译员作为原话语的信息发送者（说话人）与接收者（听话人）之问的桥梁,在口译这一特殊口语交际活动中起着重要的纽带作用。在处理原话语中出现的习语时,口译员应考虑口译的特殊性,积极遵守合作四准则,这对于习语口译实践具有一定的指导作用。