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871.
872.
陈迪宇 《宁波教育学院学报》2004,6(2):33-36,77
在孙休孙皓统治期间,东吴国内先后爆发了三次事关吴主废立的政治谣言,其中两次发源于会稽郡而另一次也与会稽有关。以社会心理学理论为依据的研究结果表明这三次谣言不是偶然的、孤立的现象。会稽郡在东吴后期存在发生政治性谣言的条件,而且这些谣言的背后隐藏着两个"核心事实":第一,东吴君权更替极不稳定;第二,会稽士族渴望提升自身的政治地位。 相似文献
873.
重构男女两性在自然文化中的生存模式--论劳伦斯中篇小说《狐》的主题 总被引:1,自引:0,他引:1
劳伦斯在中篇小说<狐>中,通过一男二女错综复杂的感情纠葛,否定了现代人男将不男、女犹不女、阴阳两极严重失调的悲剧性的生存模式,探讨了重构男女关系的现代性问题. 相似文献
874.
《反对本本主义》:毛泽东思想形成的主要标志 总被引:1,自引:0,他引:1
所谓毛泽东思想的形成是指毛泽东思想的基本形态,也就是其主体部分和“活的灵魂”已经形成。从这一判断标准出发,在详细考察以毛泽东为代表中国共产党人的革命活动和理论贡献的基础上,可以看出《反对本本主义》的发表标志着毛泽东思想已基本形成。 相似文献
875.
中国古典戏剧的优秀剧作<桃花扇>以其强烈的兴亡之感,为汉民族政权的失落唱出了一曲沉重的挽歌.本文从<桃花扇>的作者孔尚任的生平遭际及<桃花扇>文本入手,探究孔尚任的思想状况,考察它是否具有民族意识,讨论作者思想价值观念的冲突. 相似文献
876.
思想政治课教学是提高学生思想道德素质的主要阵地。教学中要体现人文精神,把握好目标、主体、情理、创新、网络等原则。 相似文献
877.
878.
从历史的角度冷静的考察我国20世纪80年代的变革,可以发现这一变革决不是偶然的,而是特定逻辑起点的必然结果;20世纪80年代我国城镇的增量改革不但为未来的经济体制改革,也为未来的政治体制改革规定了路径,目前甚至将来的改革很大程度上是20世纪80年代增量改革演进的必然逻辑;我国之所以能在大变革的同时保持相对稳定。在于我国特有的初始制度环境。 相似文献
879.
陈建平 《淮南师范学院学报》2001,3(3):106-107
传统的化学实验教学处于从属地位,并且模式陈旧、内容单一、方法僵化。为了提高化学实验课的教学水平,必须优化组合、推陈出新,因地制宜地进行化学实验教学的改革。 相似文献
880.
郑红渠 《涪陵师范学院学报》2002,18(6):117-119
转化差生是贯彻教育平等原则的重要体现,也是实施素质教育的必然要求。差生因类型各异,形成的原因复杂,所以差生教育是教育教学的重点和难点。教育、转化差生,转变岐视观念是前提,消除心理障碍是基础,改进学习方法是关键,加强思想品德教育是保障。 相似文献