计算机基础课程的改革与探索

计算机基础课是高等院校各专业培养方案中一个不可缺少的组成部分。随着计算机技术的蓬勃发展,计算机基础教育面临的情况也发生了很大变化。本文回顾我院非计算机专业计算机基础课程教学的发展情况,在对现有课程教学情况进行分析的基础上,对课程的性质任务、体系结构、教学内容、教学模式和方法等问题进行深入的研究和探索,提出更加适合我院各专业人才培养方向、高质高效、切实可行的计算机基础课教学改革意见。     

NBA商业化运作对我国竞技武术发展的启示

美国篮球职业联赛是当代体育领域中体育比赛与商业化运作成功结合的一个最典型的例子.对美国篮球职业联赛引入商业化的历程及运作的方式、方法的发展历程、商业化运作情况进行分析并借鉴其商业化运作的成功经验,结合我国目前竞技武术的情况,探讨如何更好的开发与运作我国竞技武术的发展.     

沧州市中学生应激源状况调查

目的：了解沧州市中学生的压力状况及压力的主要来源。为当前的素质教育改革和中学生心理健康教育提供量化的依据和参考。方法：本研究使用浙江大学心理系郑全全教授修订的《中学生应激源量表》,对沧州市不同层次的6所中学的近1000名中学生进行了测查,并对调查结果进行统计分析。结果：（1）不同性别学生的压力源存在显著差异;（2）城乡学生压力源状况差异显著;（3）不同层次学校学生的压力源存在显著差异;（4）不同年级学生的压力源状况存在极显著的差异;（5）父母文化程度对学生的压力源有显著影响。结论：不同性别、不同层次学校、不同年级、市区和城乡的学生心理压力的来源是不同的;学校、教师在教学和管理中应了解学生的压力来源,有的放矢、区别对待。     

“撮泰吉”中人物族别问题的探讨

在“撮泰吉”研究过程中,一部分研究者认为里面的人物马洪摩是苗族,嘿布是汉族,而有一部分研究者认为马洪摩和嘿布皆为彝族,但两种观点都没有人进行深入的论述。从文化自观的角度,结合“撮泰吉”仪式内容和相关资料,试对马洪摩和嘿布的族别作粗浅的探讨。     

高等教育综合改革背景下文学理论课程教学模式探析

教学过程是培养人、塑造人精神的一个富有创造性的活动过程,人才培养质量在很大程度上取决于教师所使用的教学方法和教学模式。为了适应高等教育综合改革对人才培养的新要求、新变化,在理论与实践上对文学理论课程的教学模式进行进一步的探索将具有重要的现实意义。     

工业转方式调结构的探讨

加快转变工业发展方式、调整优化产业结构已成为当前山东迫在眉睫的战略重任,也是山东工业系统面临的重大历史性课题。本文就推进山东工业转方式调结构,走新型工业化道路进行了深入探讨,提出了加快转变工业发展方式,调整优化产业结构,必须持之以恒长期推进,必须围绕经济社会持续良性发展,并在推进优势产业差异化发展、培育企业自主创新的动力源、做新做优传统产业、培育发展先进装备制造业、加快新兴产业规模化、发挥高端人才优势、加强工业经济管理调控等方面作了探讨。     

高校党校干部教育培训工作的实践与探索研究

高校党校作为轮训和培训高校党员领导干部、党员、入党积极分子,培养党的理论队伍学习、研究、宣传党的基本理论的重要阵地和党性锻炼的熔炉,有利于确保高校的社会主义办学方向。面对干部的自主选学和培训渠道的多元化,高校党校干部教育培训工作面临着竞争和改革的压力。     

电子商务专业特色教学模式的探索

电子商务发展迅速,已引起人们的广泛关注。如果电子商务的教育解决不好,中国企业将失去新一轮的发展机遇,为了培养出符合社会需求的大量的高级电子商务人才,必须探索电子商务专业的特色教学模式。     

中职学校“以生为本“作文教学探微

中职学生不愿写作文是普遍存在的现象,本文通过分析其写作中存在的问题及产生的内、外因素,探寻作文教学指导的途径：即“低入”法、“写实”法、激励法、“写读”法。     

开发学生潜能 培养数学素质

在数学教学中可以通过：重视合情推理、加深结论、培养建模意识、激发发散思维、展示数学关、培养良好的个性品质等来开发学生潜能、培养学生的数学素质．