国际组织视野中的公众科学素质

在解读国际组织有关文献、总结国际组织关于公民科学素质有关论述的基础上,研究国际组织对公众科学素质的理解。结论是：国际组织对公众科学素质的理解具有结构化的、行动的、连续的和广艾的特点,并且可以用这些特点来解释国际组织时当前科学教育缺陷的判断和他们的公众科学素质建设指导思想。     

试析美国研究型大学基层学术组织模式

美国研究型大学基层学术组织是以学科为基础的独立的、自主的学术组织。其组织规模主要根据教学科研任务的需要来决定。其内部管理以教授统治为主,采取的是少数服从多数的决策机制。总结和归纳美国研究型大学基层学术组织的现状与改革动向,对于探讨我国研究型大学未来的改革重点与方向具有重要的借鉴意义。     

跨区域整合 本土化传播——以北京奥运为契机提升对外英语传播有效性

针对我国对外英语传播存在覆盖面大、影响力小的问题，作者通过对目前现状、国际和自身原因的分析，认为以2008年北京奥运会为契机与海外媒体加强合作，进行传播渠道资源整合、内容资源整合和品牌资源整合，学习和借鉴本土化传播手法，可以提升对外传播有效性；     

The ethical status of non-commercial spam

Much attention has been given in recent years to the moral status of commercial spam. Less attention has been focused on newer, non-commercial varieties of spam, such as spam from political parties, community sector organizations and governments. This article makes a start on evaluating the moral status of these non-commercial varieties of spam, drawing on arguments used to evaluate commercial spam.     

高校处罚学生行为的法律问题探讨

高校对学生的处罚行为。在法律上如何定性?司法救济途径又如何?一些学者提出：高校的管理行为是一种特别关系的管理行为。但对于如何特别。特别在哪里，法律定性如何?持暖昧态度。本文现仅就这些问题从法律角度做一些肤浅探讨。     

浅谈高校社团组织发展近况

学生组织建设是高校建设的重点项目,如今高校建设逐渐与国际高校建设接轨.本文讲述了高校学生组织的工作特色,简要阐明了我国学生社团组织建设发展中遇到的问题,对如何加强高校对学生组织的建设提出了相应的建议.     

Explaining outsourcing in health,sport and physical education

Outsourcing is a complex, controversial and pervasive practice that is increasingly becoming a matter of concern for educational researchers. This article contributes to this literature by examining outsourcing practices related to health, sport and physical education (HSPE). Specifically, it reports data on specialist health and physical education (HPE) teachers', principals' and external providers' reasons for participating in outsourcing arrangements. These data were obtained from a collective case study of six schools and the external providers that they outsourced HSPE to over a 12-month period, using semi-structured interviews and overt participant observations. The findings illustrate the ways in which the informants explained their outsourcing practices using a variety of educationally and organisationally oriented reasons. Educational value, human resources (e.g. expertise), physical resources (e.g. facilities) and symbolic resources (e.g. status) were reasons for outsourcing HSPE that were commonly cited by principals and specialist HPE teachers. Among external providers, educational value, income generation and promotion/advertising were frequently cited to explain their work with and for schools. These findings illustrate the ways in which outsourcing practices in HSPE articulate with, and are implicated in, broader educational privatisations. They also highlight the boundaries that outsourcing practices trouble or reinforce, such as those marking the purview of markets, membership of the HPE profession and the constitution of expertise.     

加强高校基层党组织自身建设的思考

加强高校基层党建工作的首要任务是党组织自身建设,这是抓好高校党建的基础性工作,事关高校党组织战斗堡垒的形成与巩固,以及政治核心作用的发挥。加强党组织自身建设,要基于现状、问题和不足,着重班子建设、队伍建设和机制建设等方面加以改进和完善。     

浅析高校学生组织中学生主体性的培养

学生组织以发展学生为根本宗旨,同时肩负着校园文化建设的任务。学生组织的运行过程应以学校引导为前提,以学生组织为载体,充分发挥学生在组织中的主体作用。但由于认识与实践的局限性,学生主体性的实现在操作过程中仍然存在诸多不足。完善学生组织的主体性需要培养学生在群体中的主体意识,建立常规管理机制,建立学校—学生组织—学生之间的合理关系,创新学生组织的管理模式,例如扁平化的管理机制。     

非营利组织公信力问题论析

社会结构的调整与转型使非营利组织的存在和发展成为必然,非营利组织既拥有发展机遇,又面临严峻挑战。我国的非营利组织建设起步晚,社会信用体系和制度体系不健全,"自愿失灵"现象突出,公信力缺失。解决非营利组织公信力缺失的现状,重拾民众信心,不仅需要非营利组织自身的科学管理和有效监管,更需要政府、社会媒体、捐赠者共同参与和监督。