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991.
姜宇 《贵州教育学院学报》2005,16(4):92-93
外界噪声信号通过传声器转换成音频信号,经过放大和V/F变换输入到单片机进行处理,并转换成相应的DB值通过LED显示,从而实现噪声的实时监测。其实现简单,精确度高,可用于实际进行噪声的实时监测。 相似文献
992.
一、在想象作文训练中激活学生个性 想象是张扬学生个性的翅膀。小学《语文课程标准》中明确提出,“在写作教学中,要激发学生展开想象和幻想,鼓励写想象中的事物”。小学语文教材编排中,安排了不少的想象作文训练,有的是专门的作文训练,有的是课后练笔。教师要充分利用这些安排,科学、认真地组织习作教学与训练。 相似文献
993.
994.
995.
利用次线性函数和广义(F,,α,ρd)-凸性概念,讨论了多目标分式规划问题的K-T条件和对偶结果. 相似文献
996.
我的写字桌上常年摆着一盆小小的荷叶花,它学名叫向阳花。荷叶花的个头有半尺高。每根茎上都均匀地长着三片桃形的嫩叶。这三片小叶组合在一起又形成一个圆形的大叶,大的叶子大小和一元硬币 相似文献
997.
998.
在课程开发模式的演变过程中,尽管也有过程模式、批判模式等基他模式的出现与繁荣,但到目前为止,作为现代课程理论的奠基石,泰勒原理在课程领域的中心地位并未动摇,它为我国在民族地区校本课程的开发提供了理论依据。 相似文献
999.
1000.