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81.
杨柱 《贵州教育学院学报》2008,24(10):13-15
两千多年前孔子就己经提出并实践着终身教育思想:“有教无类”与教育平等的拓展;“学而不厌”与终身教育连续性的贯通;“学而知之”与终身学习自主性的实现;“为仁由己”与人本教育思想的贯彻;“博学而笃志”与通过人的培养来实现对社会的改造。它为构建现代终身教育体系提供了重要的历史借鉴。 相似文献
82.
国内外语语用习得实证研究的数据收集工具的质量评估 总被引:1,自引:0,他引:1
国内关于外语语用习得实证研究工具的质量存在很多问题,表现在:1.没有外部和内部的信度保证;2.没有充分的内部效度证据,包括:工具的类型与实际观测的特征不匹配,没有细目表,没有预测,没有评估理论依据的可行性;3.没有外部效度的保证;4.没有说明工具的灵敏度。因此,研究者应提高理论素养,进行扎实的研究。 相似文献
83.
对高校学生进行台湾问题教育,必须使学生深入了解台湾问题的历史由来、实质。使学生正确认识解决台湾问题的重要性、造成台湾问题久拖不决的国内国际因素。使学生全面理解我们党对台方针政策,坚持和平统一的方针与绝不承诺放弃使用武力的辩证关系,依法“治台”。使学生认清台独的本质,坚决反对和遏制台独势力的分裂行径,自觉投身建设祖国、实现祖国完全统一的大业中去。 相似文献
84.
林芊 《黔南民族师范学院学报》2008,28(1):36-40
巴尔干战略至今仍然是国际政治史和二战史研究中的不懈话题,基辛格博士在其1995年发表的《大外交》一书中还称其一开始就是“用来制约战后苏联的影响力”。巴尔干战略是地中海战略的逻辑结果、是英国传统政治逻辑延伸的结果;一切以大英帝国的根本利益为出发点和最终目的是其现实原因;另一方面,它虽然不是为冷战而设计的,但它为后来冷战所提出的“遏止”思想提供了潜在的资源,恰巧为战后遏止共产主义的冷战理论铺垫了道路。 相似文献
85.
李瑞 《广播电视大学学报》2008,(4):85-89
乌兰夫在主持内蒙古社会改革中,践行了喇嘛教与社会、民族发展相适应的宗教制度改革思想,包括宗教制度民主改革、庙仓经济社会主义改造、喇嘛和喇嘛教改造等,使蒙古族人民获得一次社会解放、生产力解放和思想解放。 相似文献
86.
现在高校全面开始的“两课”已将原《思想道德修养》与《法律基础》课合并为《思想道德修养与法律基础》,这样《思想道德修养与法律基础》就承担着非法律专业大学生法治观教育的主渠道作用。由于各种原因当代大学生法律意识淡薄,因此必须大力加强大学生法律知识教学,为此高校应改革当前的《思想道德修养与法律基础》课教学模式。 相似文献
87.
教学方法在教学活动中起着举足轻重的作用。在前不久开展的《教育思想大讨论》活动中,请来了台湾淡江大学原副校长冯朝刚教授作报告,冯教授针对教学中的枯燥理论,采用简单教具现场演示和实事新闻视频等方法深入浅出的讲解,听后印象非常深刻,至今记忆犹新。本文从人才培养方案的制订、灵活运用教具、教学与科研的结合以及培养学生的动手能力等方面,结合冯教授的治学方针和教学方法,给出了相应建议。 相似文献
88.
图书和报刊在社会生活中必须担负传播真理,宣扬善良的职责,发挥教育和团结人民的作用。天才是可以培养的,作家的视野必须扩大,写作技巧靠学习,靠勤奋练就。要赢得读者,编辑必须真诚地为他们服务,将刊物办出特色。编辑必须是那种为了社会而不惜付出心血和全部精力的人。建立编辑责任制。 相似文献
89.
以毛泽东为核心的第一代中央领导集体,把马克思主义建党理论同我们党的自身建设实践相结合,实现了中国经济制度从半殖民地半封建制到新民主主义再到社会主义的两次伟大的变革,探索出了一条具有中国特色的革命道路,形成了以毛泽东思想为核心的新民主主义革命和社会主义建设的理论体系。毛泽东关于建党的基本观念,尤其是从思想上建党、加强党的先进性建设的成功经验,对于我们在新的历史条件下保持党的先进性仍有重要的指导意义。 相似文献
90.
尽管“五四”启蒙思潮在新文化运动中发挥过重大的作用,但其在运行过程中却危机重重,这主要是由于其自身内部存在着诸多的矛盾,这些矛盾主要集中在救国强民与个性彰显的冲突以及情感与理性的碰撞两个方面。同时,由于这种悖逆性的存在,也给当时的文学创作实践造成了极大的影响,形成一些很有意味的文学现象。 相似文献