影响体育校本课程开发的教师因素分析

针对中小学体育教师当前素质现状进行了深入分析,认为体育教师队伍素质与课程开发的要求有一定的差距,必须加强体育教师的职后教育和校本培训,不断提高科研能力,提倡共同合作,积极参与课程开发。     

因子分析在市场细分化中的应用

由于对一个多因素综合影响的复杂市场进行定性细分化时,常带有主观性和随意性。为此,本文提出采用数学方法(因子分析)进行市场细分化,以达到正确科学细分市场的目的,并通过实例,与定性细分方法的结果比较得以验证,为市场细分化走向定量化和科学化提供了一种有效的方法。     

两类模子范畴间等价的联系

模子范畴Copres(KA)与Gen(PR)间的等价与模子范畴Cogen(KA)与Pres(PR)间的等价是模范畴中两类重要的等价。本文主要给出了这两类模子范畴间等价的联系。     

HP843磨煤机出力的影响因素

随着直吹式制粉系统的广泛应用,中速磨煤机也在大型火力发电厂中得到了更多的采用,并在生产流程中起到了重要作用,它的制粉出力直接影响到机组带负荷的能力。文章主要分析了HP型磨煤机出力的影响因素,从运行及检修的角度提出了增大磨煤机出力调整办法。     

企业知识管理绩效评价的因素分析和指标体系

知识管理的绩效评价是知识管理理论研究和实践的重要方面，国内外的学者对此做了相关研究。本文在相关研究成果的基础上，提出了知识管理的本体评价、本源评价和战略评价的三维绩效评价体系。     

基于SPSS统计软件的因子分析法及实证分析

本文论述了多元统计分析中的因子分析方法,以及SPSS软件应用时的正确操作步骤,并借助于SPSS 17.0 for Windows统计软件进行实证分析.     

Assessing cultural values: developing an attitudinal scale

Effective measurement of cultural value is often elusive because of its multidimensional nature. It is also influenced by sociodemographic characteristics (manifest variables) and attitudinal characteristics (latent variables) of populations. While the former is easily available to researchers, the latter has not been fully studied. This paper suggests the use of a cultural worldview scale that was developed to measure cultural attitudes of people, using factor and cluster analysis. Four factors comprise the scale: cultural linkages, recognition of cultural values, cultural loss and preservation of traditions and customs. Some advantages of using this scale are demonstrated, and relationships with sociodemographic variables are investigated. Managerial and policy implications are discussed.

基于因子分析法构建世界优秀女子沙滩排球运动员运动成绩回归模型

目的：探讨世界女子沙滩排球运动员基本情况、运动技术与综合实力（因子得分）之间的关系;构建综合实力（因子得分）与运动成绩间最优模型。方法：以2012年伦敦奥运会女子沙滩排球项目所有参赛的24对（共计48名）运动员为研究对象,采用因子分析法探讨运动员基本情况、运动技术与综合实力（因子得分）之间的关系,采用回归法构建综合实力（因子得分）与运动成绩间最优模型。结果：（1）基本技术因子、主动得分因子、基本条件因子和体型因子分别占世界女子沙滩排球运动员基本情况、运动技术构成比例的49.9%,13.8%,12.7%和11.3%。（2）对三个回归模型和模型偏回归系数进行检验,发现因子得分3和因子得分4不能被引入模型。结论：（1）世界女子沙滩排球运动员基本情况、运动技术构成主要体现在基本技术因子和主动得分因子。（2）综合实力（因子得分）与运动成绩间的最优回归模型应以因子得分1和因子得分2为自变量,奥运名次为因变量来构建的多元线性回归方程。     

我国林业科学类期刊定量分析

以《中国学术期刊综合引证报告》(CAJCCR)为依据,以我国21种林业科学类核心期刊为研究对象,用文献计量学方法对学报学术影响力的各项计量指标进行对比分析与研究。从而了解21种林业科学类核心期刊载文所反映的学科地位、学术水平及期刊质量。追踪21种林业科学类核心期刊的总被引频次、影响因子和h指数等指标,客观、综合、全面评价21种林业科学类核心期刊的整体情况。     

自由、宽容和尊重：高校管理“以人为本”之本

以人为本的理念在今天已成为教育管理思想的主流,但对＂以人为本＂思想本质和精神内涵及其指向性指标却甚少探讨。本研究从人性关怀的角度,提出对学术自由的维护、对失败的宽容和对个性的尊重是贯彻以人为理念的核心。