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61.
王少雷 《合肥联合大学学报》2000,10(4):64-68
表语形容词 动词不定式是英语的一种基本结构。由于没有准确理解表语形容词的含义、用法,以及动词不定式与句子的主语逻辑关系,中国学生在使用这一基本句型时,往往会出现种种错误。本着重阐述了表语形容词 “动宾关系的不定式”这一特殊句型,并说明了这一特殊句型与表语形容词 “主谓关系的不定式”这一类似句型的差异。 相似文献
62.
龚穗丰 《喀什师范学院学报》2014,(4):52-54
隐喻是我们理解抽象概念的主要途径,英语和汉语中“悲伤”情感的表达都蕴含了大量的概念隐喻模式,通过将两者比较,可以发现彼此之间存在较多共性和相对差异。通过对这些共性和差异的一系列的比较分析,揭示了英汉“悲伤”情感概念隐喻所暗含的意义。 相似文献
63.
张艳君 《鹭江职业大学学报》2014,(6):45-50
关联—优选模式采用生产和评估作为理解的两个阶段,而顺应—优选模式的运作机制则由评估和选择构成。在词汇语用学视角下,在定语形容词逆向修饰的顺应—优选过程中,词语编码的形容词属性概念的外延先被扩大,生成一个外延较大的过渡性实体概念,继而该过渡性实体概念的外延又被缩小到与人相关的某一个方面,最终被构建成表达说话人思想的逆向修饰结构。语用充实和语用强化作为词汇语用处理过程中的评估手段,对各项制约条件进行评估,而此间涉及的语用选择调整过程则非语用收缩或语用扩充所能涵盖。 相似文献
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形容词变格是德语中非常常见的语法现象,一个句子中经常出现多个需要变格的形容词。如果形容词变化记忆不牢或者不熟练,在说写句子的时候很容易出错,对该语言使用者的心理产生负面影响。形容词变化的教学经常是一个旷日持久的过程,使用的方法实际上几乎都是识记和反复练习。笔者引入电脑编程思想,找出了其内在逻辑,将其简化为一条思路、三步判断。这将大大减轻记忆压力、减少出错率,并将对教材编写产生积极影响。 相似文献
65.
人们对英语形容词的掌握,仍停留在词的构成、句法功能的语法规则的层面上,忽略了形容词的语义层面。按语义对英语形容词进行分类,可以更好地理解和掌握英语形容词,学好并用好英语形容词。 相似文献
66.
穆时英是20世纪30年代初中国新感觉派小说的代表作家,其小说的艺术特点:一是快节奏地剪辑生活片断,采用“空间并置”结构方式;二是表现主观感觉,创造主观感觉与现实生活相融合的图景;三是表现人物心理,着意开掘人物潜意识。 相似文献
67.
徐凤云 《贵州教育学院学报》2006,22(3):84-87
语感具有直觉性、整体性、联想性、情感性。语感能力可以通过朗读来训练,即通过语言表达内部技巧训练和语言表达外部技巧训练。 相似文献
68.
郭晓红 《衡阳师范学院学报》2001,22(2):132-134
“比N还N”中,比较物的相似性带来了被比项N取类的广泛性,格式常规的比较义凸现了变项N的内质细节,介词结构规约了结论项N的述谓性。 相似文献
69.
符昌忠 《广东技术师范学院学报》2001,(1):57-60
形补词组是海南村语中很有特色的词组 ,它由中心语形容词和补充成分构成 ,其组合规则是中心语形容词在补充成分名词或其他词组之前 ,呈现的语法意义是补充关系而不是修饰关系。本文根据收集到的语言材料 ,着重分析了“形十名”这一类型的形补词组 ,同时将之与以名词为中心语 ,形容词作修饰成分的修饰词组进行比较 ,两者虽然成分相同 ,但其表述的语法意义不同 ,在句中的作用也不同。 相似文献
70.
王跟国 《雁北师范学院学报》2007,23(3):59-60,66
性质形容词单独做谓语时,一般用在问答、比较等场合或带上"了"字,包含有一定的比较性特征。在比较时,或为静态比较,或为动态比较,且在不同的比较中,其比较的对象和比较的基准也不同。 相似文献