排序方式： 共有242条查询结果，搜索用时 15 毫秒
81.
"给我"动词短语句的多角度考察 总被引：4，自引：0，他引：4
隋长虹 《临沂师范学院学报》2003,25(4):71-73
介词短语“给我”加上动词短语用于祈使句有两种意义。表示加强语气、表达说话人意志的一种,我们称之为“给我”动词短语。“给我”动词短语句无论在句法语义上,还是在语用上都有自己独特的个性。为正确使用介词短语“给我”,有必要对其语法性质、语法意义、句法语义限制和语用类型作分析描写和解释。 相似文献
82.
基于语料库的英语形容词后置定语分析 总被引：1，自引：0，他引：1
本文探讨英语中形容词做后置定语的现象，并将此现象分为三大类进行分析。语料库中丰富的实例验证了某些假设，反驳了某些观点，使我们了解到不同的单词有其独特的本质特征和句法分布模式。 相似文献
83.
周翠英 《牡丹江教育学院学报》2007,(4):43-44
近二十年来,"永远 的 名词"现象大量出现."永远"一词在该结构槽中,已经开始形容词化.同时,"永远 的 名词"结构具有自身的一些特点. 相似文献
84.
刘勰在《文心雕龙》中关于写作的理论主张,主要有三个方面内容:心物论、艺术想象思维论、文质并重论。本文试图由刘勰的写作论出发,从三个方面论述写作教学思想的重建:即如何培养学生观察生活、感受生活、体验生活;学生创新性艺术想象力如何培养;文质并重是写作中追求的终极目标。 相似文献
85.
刘文斌 《广播电视大学学报》2002,(4):125-126
作为一名时代歌手,杨若飞的诗集《情海荡舟》题材广泛,形式多样。他的诗没有当今诗坛上颇为走俏的作者"自我表现"之作,有的只是对时代风貌的形象再现和对时代精神的充分表达。 相似文献
86.
郑玲萍 《宁波广播电视大学学报》2005,3(2):30-32
名词作定语结构简洁、使用方便，但在使用上存在着限制。本文总结了其使用场合，并特别探讨了名词作定语与形容词作定语之间存在的异同。 相似文献
87.
薛岩 《中国教育发展研究杂志》2007,4(11):130-131
孩子对音乐有了自信，那么上音乐课也就更加有兴趣了。因此在音乐课上，笔者非常注重培养学生的自信心。 相似文献
88.
张军 《南京师范大学文学院学报》2004,(1):172-177
本旨在以朱德熙先生《语法讲义》中关于形容诃类型的划分，特别是关于性质形容词和状态形容词的性质的分析为出发点，讨论其中形容词五个类型的划分的正确性，并着重以语法学界公认的词类划分标准全面地考察状态形容词从形容词中独立出来并称为状态词是不必要的。 相似文献
89.
陈娟 《黔南民族师范学院学报》2003,23(4):77-80
歌唱的好坏与感觉有直接关系，歌唱应该是一个什么样的感觉，是关系歌唱好坏的重要因素。本文对歌唱中的感觉试作论述，求教方家。 相似文献
90.
"数+形+量"格式中量词的语义特征分析 总被引：1，自引：0，他引：1
周希全 《连云港师范高等专科学校学报》2007,(4):12-15
现代汉语中数量词中间插入形容词的结构即"数 形 量"是一种较为常见的格式.但并不是所有的数量词中间都可以插入形容词的,也不是任何形容词都能插入数量词中间的,数量词中间插入形容词要受到许多因素的制约,文章主要探讨"数 形 量"格式中"量词"的语义特征. 相似文献