高职“平面动画设计与制作（Flash）”课程项目化教学改革——以温州职业技术学院为例

项目化教学改革有助于满足所在区域对某一课程进行高技能人才培养的实际需求。温州职业技术学院＂平面动画设计与制作（Flash）＂课程实施项目化教学改革,增加企业真实项目的综合实践教学环节,设计教学情境,引入企业真实项目,让企业积极参与教学和评价,使学生在体验真实的工作任务与流程中了解企业对职业素质的需求,提升学生的专业综合能力。     

钢铁企业可视化管理系统中动画模拟的设计与实现

研究了钢铁企业可视化管理系统中的一种数据呈现方式——动画模拟。分析多种数据资源,实现信息全面融合;研究Flash动画和数据库之间的通信原理,设计合理的动画数据库结构,最大化地实现程序代码的通用性;研究制定数据库和动画画面之间的数据通信协议,编写动画脚本程序,实现动画模拟效果。实践证明系统数据准确,运行速度快,稳定可靠。     

一种新的网络课件设计模式:J2EE+Coldfusion+Flash

本文简要介绍了目前Coldfusion在国外的应用现状,并分析其在网络课件设计中的优势,以及其在结合Flash后的动态数据图形化功能,最后阐述了这一功能在网络课件设计中的应用模式。     

Flash技术在课件制作中的应用

Flash课件可置于一个场景中也可分布在多个场景中,其优点是结构清晰,便于修改。同时,还可以将整个课件分成多个影片剪辑文件或影片剪辑元件,每个影片剪辑文件或元件对应一个功能。该文旨在探讨Flash技术在课件制作应用中的一些常用方法。     

农远资源与中小学教学的有效整合

农村远程教育是我国对办学条件较艰苦的地区实施的一项工程。它把优秀的教学资源输送到农村每个学校,教师与学生利用这些资源,来提高教学质量。但这些资源是否能与教学有效整合的问题一直影响着农村远程教育项目的发展,这使得对如何加强农远工程资源与中小学教学的有效整合的研究显得颇为重要。     

浅谈FLASH课程工作过程导向教学课程体系的构建

本文主要讨论在课程特点、企业需求、学生素质等多方面要素影响下,如何对FLASH原有课程体系进行分解、重组,构建其工作过程导向教学的课程体系。     

利用FrontPage在网页中插入Flash课件

本文讲述在FrontPage制作的网页中插入Flash动画的具体方法和制作技巧。     

物理课件中阻尼振动图象的绘制

介绍利用F1ash的lineTo方法动态生成阻尼振动曲线的过程,此方法比以往duplicateMovieClip的实现方法更加简单,曲线也更加真实,改善了阻尼振动物理教学课件的效果,提高了课件制作的效率。     

快闪内存及应用

该文介绍了28F001BX的特性，并详细描述了它的编程方法，最后给出它的一个应用。     

基于Flash构建实用型积件系统的研究

本文针对目前实用型积件系统缺乏的现状,分析了较为常用的PowerPoint和Authorware积件系统的优势和不足,提出了实用型积件系统的组成结构;结合作者的实践经验提出了基于Flash演示文稿的实用型积件系统模型,分析了Flash积件系统的特性,重点探讨了Flash积件的可积性和教学呈现两个主要实现环节。最后,通过与常用积件系统在积件性能上的比较说明了Flash积件系统的优越性。