区域经济增长的物流支持研究——基于湖南数据的协整检验和VEC模型分析

根据1982--2006年的湖南年度数据对区域经济增长的物流支持进行研究,选取影响区域物流发展水平的四个重要因素作为指标,对湖南经济增长与物流发展之间的关系进行协整检验并建立向量误差修正模型,验证了它们的长期均衡关系和短期修正效应.结果表明湖南经济增长与物流发展之间存在协整关系,湖南经济的发展需要进一步的物流支持.     

我国技术市场的发展与经济增长的协整分析

以1987-2007年中国统计年鉴的统计数据为基础,运用计量经济学中的协整分析方法,对我国技术市场的发展与经济增长的关系进行了实证研究,发现二者存在长期稳定的均衡关系和Granger因果关系,技术市场的发展滞后于总体经济发展的时间约为5～6年,而技术市场的发展大致需要3年的时间才会拉动经济增长.     

王维诗歌系年考辩（二）

以中华书局版《王维集校注》为据,对其中所涉王维整50首诗歌的编年方面的问题,或指出其误,或考辨订正。或重新系年,以利于参考。     

中国城镇居民收入与人力资本投资相互关系的实证研究

采用1985~2005年度全国的时间序列数据,运用现代协整理论,对我国城镇居民收入变动和人力资本投资之间的长短期关系进行检验。结果表明:城镇居民收入与人力资本投资存在长期稳定的双向因果关系,而在短期中,我国城镇居民收入是增加人力资本投资的主要因素,对人力资本的投资具有正的影响;而人力资本投资的变动却不是增加居民收入的主要因素。     

论人民法院对显失公正行政处罚的变更权

人民法院对显失公正行政处罚的变更权也称司法变更权 ,是指人民法院在审理行政案件时 ,运用国家审判权直接变更被诉的具体行政行为的权力 ,它是法院行政审判权的重要组成部分。法院变更行政机关的不当行政行为 ,是法院对行政机关是否依法行政的一种司法监督 ,尤其是对行政机关行使处罚权的一种有效制约 ,是一种积极的司法行为 ,具有主动性。     

态的微扰修正与量子跃迁的统一描述

在无微扰哈密顿量表象（H^0表象）中,对微扰引起的态修正及态间的跃迁问题进行统一描述;给出了与定态微扰论中相一致的态一级近似解,并普遍讨论了态间的跃迁几率。     

高能电子直线加速器束流轨道校正的优化研究

为在高能直线加速器出口获得尽可能好的束流品质,严格控制束流在加速器中的轨道是至关重要的。首先定量研究了束流的初始偏轴和加速器部件的安装误差对束流轨道偏轴的影响,并以北京正负电子对撞机二期工程(BEPCII)的直线加速器为例,给出了上述各种误差导致轨道偏轴的模拟计算结果及其分析。进而讨论了BEPCII直线加速器轨道校正系统的设计研究,给出了轨道校正系统的优化布局和对加速器部件的安装公差要求。     

试论中学生不良的阅读心理及其矫正

本文简要分析了阅读心理与阅读效益的关系 ,从教学的调查与观察中归纳出中学生不良阅读心理的具体表现 ,提出了矫正的原则和模式 ,其中最有价值的部分是根据教学实践总结出来的具有较强操作性的八大矫正方法 ,为广大教育工作者提供了借鉴的经验     

Parallel implementations of numerical simulation of wind flow around buildings

In this work, two parallel implementation strategies for the numerical simulation of wind flow around buildings were developed based on a four-processor transputer system. The first parallel strategy is based on the functional decomposition of the problem. It is easily implementable, but the degree of parallelism is low. In the second strategy, both the functional and the domain parallelisms of the problem were utilized, so the degree of parallelism is highly increased. Numerical examples indicate that the parallel speed-ups and efficiencies achievable by the second strategy are significantly greater than those of the first one. Project (59478034) supported by Natural Science Foundation of China.     

教师文化病理现象透析

教师文化对于促进教师专业发展、优化师资队伍建设,进而提高学校管理质量发挥着举足轻重的作用.然而,目前学校组织中普遍存在着教师文化病理现象,严重阻碍着学校的发展,主要表现为:相互隔离,各自为阵;机械操作,按部就班;主体缺失,放弃管理;丧失动力,迷失自我.笔者认为可以从以下几个方面进行矫治:学校组织层面上,加强民主管理,革新评价机制;教师领导层面上,创造和谐环境,引导自然合作;教师自我层面上,更新传统观念,倡导专业反思.