从 S 轮进水事故看 ISM 规则的执行

通过对Ｓ轮在大风浪中航行发生进水事故的叙述与分析,指出了这类事故的可预见与可避免性,并就如何正确执行ＩＳＭ规则、杜绝这类事故的发生提出了一些设想和建议。     

基于SNMP协议的内联网用户监视系统模型

随着企业内联网的逐步成熟,其安全性变得越来越重要。提出了基于SNMP协议的用户监视系统模型,该系统采用Web/Java技术的3层应用模型,通过SNMP协议来采集交换机中的数据信息,并与用户认证系统、DHCP服务器的日志信息进行关联分析,从而实现内联网内用户的监视过程。     

基于B/S/S结构技术的网上体育选课系统设计和实现

B/S/S 结构和ASP技术是目前开发Web动态交互网页的主流技术,应用该技术可以开发高效的服务器Web应用程序,具有很强的交互性.根据现代化校园的发展,本文采用ASP动态网页技术与数据库(ODBC和ADO)相结合的技术,实现体育课程选课管理及填报成绩的网络化功能,介绍了该系统的体系结构、关键技术、数据库的设计及安全机制的实现.     

提高集美大学女生游泳教学安全与质量的研究

为提高集美大学大学体育课的教学质量,进一步保障学生游泳生命安全,有效改进女生游泳课的教学水平。运用文献资料法、调查访问法,对集美大学女生游泳教学情况进行分析、研究。结果显示:(1)集美大学女生游泳教学存在的主要问题是教学班级人数多、82%以上女生不会游泳、上课没有配置救生人员、教学器材不足等致使游泳课教学难度大、教学存在较严重的安全隐患;(2)提高女生教学质量的方法有统一组织分组教学法、辅助器材教学法、先陆上后水上教学法等;(3)教学质量和安全的保障中关键在于学院制定科学严格规章制度,并能有效执行,同时教师责任心和自身水平高低是提高教学水平的关键。     

高校食品分析实验教学改革与创新

怎样提高食品分析实验课教学效果,培养学生的创新精神和实践能力,全面提高学生的综合素质,是食品分析实验课程改革的首要问题。本文主要从实验教学理念创新、实验教学内容创新、实验教学手段创新和实验教学考核制度的改革等方面阐述了食品分析实验课的教学改革。     

案例教学法在“安全系统工程”课程中的应用探讨

本文针对“安全系统工程”理论性较强的特点,结合安全工程专业授课实际情况,将案例教学模式引入到授课中,从引入案例教学法的必要性、案例编写及教学需要注意的问题等方面论述了“安全系统工程”课程的教学改革。实践证明,案例教学和传统教学的结合,增加了学生学习兴趣,调动了学生学习的积极性,提高了学生分析和解决实际问题能力,教学质量得到较大提高。     

探究式教学模式在食品免疫学课程中应用之管见

食品免疫学课程内容繁杂抽象,学生难学,教师难教。本文介绍了食品免疫学教学方法的现状及存在的问题,提出了在食品免疫学教学中引入探究式教学的观点,并分析了需要重点关注的内容,为食品免疫学探究式教学抛砖引玉。     

浅论大学生思想政治教育与安全教育的有机结合

大学生思想政治教育与安全教育两者是高校教育内容的重要组成部分,遗憾的是,当前思想政治教育与安全教育的现状都不容乐观,据此将思想教育与安全教育结合起来实施对于有效达成高校的教育目的,培养合格的人才具有积极的意义,并提出应加强思想政治教育与安全教育有机结合的教育体系建设建议。     

基于SCI数据库的国际食品安全研究现状与热点分析

采用文献计量学方法,以SCI数据库收录的2004-2013年食品安全研究期刊论文为数据源,对食品安全研究领域的高发文国家、机构、核心期刊、基金资助等情况进行定量分析;进一步利用社会网络分析法,构建高频关键词共现网络,探讨国际食品安全研究热点。研究结果显示,我国基金机构对食品安全研究的资助力度较高,但与欧美等发达国家拥有一些企业和企业家等机构进行科研资助的模式相比,资助来源相对单一;高频关键词网络连通性良好,"food"和"risk"是食品安全研究领域的中心点。     

浅述农业转基因作物及其食用安全评价对策研究进展

农业转基因技术现已发展成为农业科研领域的核心技术,有效地缓解了国家粮食短缺、环境污染和人口问题,然而,近来一些关于转基因作物存在风险性、具有毒性的研究报道为转基因作物的研发蒙上了一层阴影。据数据分析,我国已没有拒绝转基因的资本,因此,建立一套完善的转基因农作物安全评价体系显得尤为重要。通过综述农业转基因作物发展、食用安全评价对策的研究,以期为完善我国转基因作物的安全评价体系提供参考。