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61.
《Ethnography and Education》2013,8(2):179-193
This article, based on an ethnographic study of five Filipino-born daughters of Filipina migrant workers in Japan, discusses how these young women construct understandings of home as they navigate the borderlands between the Philippines, Japan and the US. The study reveals the ways in which these young women negotiate the possibilities and constraints of their homeland in the Philippines, their new land of Japan and an imagined future home in the US. Their senses of safety, economic security, community and cultural/linguistic affirmation all affected how they understand these countries as potential and possible homes. The study reveals how these youth search for and build homes across multiple spaces and the struggles they encounter within that search. 相似文献
62.
北美青少年体育运动的发展及其启示 总被引:4,自引:0,他引:4
70年代以来.北美的青少年体育运动迅速发展,它不仅促进了青少年体质的健康发展,而且也培养了青少年的自律、团结合作、成就动机以及勇敢顽强的良好品质。北美开展青少年体育运动的成功经验给我们以下几个方面的启示:(1)社会与家庭的重视与参与是广泛开展青少年体育运动的重要前提。(2)建立组织.制定计划是使青少年体育运动健康发展的根本保证。(3)经常、持久与自觉地参加各项体育运动有利于青少年身心的健康发展。(4)开设业余教练员训练班,建立青少年体育运动研究中心,是使青少年体育运动深入开展的重要措施。 相似文献
63.
姜旗 《浙江国际海运职业技术学院学报》2007,3(3):50-52
大海与人类发展有着密切的关系,如今海运业与我国沿海地区的经济发展密不可分,发展海员业已是我国海洋事业发展的迫切需要,有志青年积极投身航海事业无论对于国家还是个人发展都具有积极的意义。 相似文献
64.
农村青年对于继续教育有较强的意愿和现实的需求,但社会所能提供的继续教育资源和条件明显不足。个人和家庭条件能影响到农村青年能否接受继续教育。 相似文献
65.
66.
本文旨在新世纪学校体育的教学方法、内容、手段、结构、评价目标等各方面都面临新的挑战以及需要改革的情况下,体育教师在体育兴趣选项课教学中如何培养学生创新精神、意识及能力,对我国当前大学生体育课的教学改革进行积极的探索。 相似文献
67.
68.
69.
Emma Lisa Jane Eyre Michael Joseph Duncan Samantha Louise Birch Valerie Cox Matthew Blackett 《Journal of sports sciences》2015,33(3):232-242
Many children fail to meet physical activity (PA) guidelines for health benefits. PA behaviours are complex and depend on numerous interrelated factors. The study aims to develop current understanding of how children from low Socio-economic environments within the UK use their surrounding built environments for PA by using advanced technology. The environment was assessed in 96 school children (7–9 years) using global positioning system (GPS) monitoring (Garmin Forerunner, 305). In a subsample of 46 children, the environment and PA were assessed using an integrated GPS and heart rate monitor. The percentage of time spent indoor, outdoor, in green and non-green environments along with time spent in moderate-to-vigorous PA (MVPA) in indoor and outdoor environments were assessed. A 2-by-2 repeated measures analysis of covariance, controlling for body mass index, BF%, assessed the environmental differences. The findings show that 42% of children from deprived wards of Coventry fail to meet PA guidelines, of which 43% was accumulated during school. Children engaged in more MVPA outdoor than indoor environments (P < 0.01) and a greater amount of time was spent in non-green environments (P < 0.01). Increased time outdoors was negatively associated with BF%. In conclusion, outdoor environments are important for health-enhancing PA and reducing fatness in deprived and ethnic children. 相似文献
70.
冯艺 《衡阳师范学院学报》2011,32(4)
高等教育的质量最终取决于教师的质量,要提高高等教育的质量并保障高校未来的发展,加速青年教师的成长就成为高等学校师资队伍建设的重中之重。而导师制就是加速青年教师成长的最佳途径之一。 相似文献