土壤-植被-大气系统水和热传输机理及区域蒸散模型

在不同空间和时间尺度上建立了估算土壤 植被 大气系统水、热传输的模型 ,并且在华北平原中国科学院两个农业生态试验站设计了 3个试验 ,验证模型的精度和有效性 .第一个模型是基于瞬时通量观测基础上建立的植被冠层光合 导度 蒸散耦合模型 ,它模拟的结果与涡度相关系统测定结果比较一致 ;第二个模型为一维 3层的土壤水量平衡模型 ,此模型成功用于模拟 1 998— 2 0 0 3年度太行山山前平原不同灌溉条件下的土壤水分深层入渗和蒸散过程 ;第三个模型为区域能量通量和日蒸散模型 ,它基于卫星遥感数据和地面同步观测而建立 ,本模型可以监测区域地表的干旱状况 ,用于估算区域能量通量和日蒸散 .     

皮划艇桨叶流体动力分析研究

皮划艇在水中的运动是通过人的划桨动作推动船向前进,而皮划艇所获得的动力都与桨叶的流体动力性能有关,它直接影响着船速的变化。论述了流体力学在皮划艇项目中的应用现状,为我国的体育流体力学的发展提供借鉴,为设计高性能水上运动器材奠定基础,为皮划艇运动训练起到积极的指导作用。     

化学发展中的理论与计算

理论与计算对现代化学的发展起着至关重要的作用。通过电子结构计算我们可以获得体系的各种性质。电子结构理论与计算的发展方向是提高对某些复杂体系的计算精度,同时提高计算效率使处理更大的体系成为可能。对三原子反应,反应动力学计算已经可以精确地考虑量子效应。多原子气相反应和复杂体系的动力学行为是目前的研究难点。统计力学与分子模拟面临的最大挑战是构造普适精确的分子力场与粗粒化模型,以及多尺度模拟方法。近年来,我国的理论与计算化学发展很快,同时也面临很大的机遇与挑战。     

工程力学课程中探究型教学的实施

以工程力学中的课题＂提高梁强度的主要措施＂为案例,结合在教学的过程中进行的一系列的教学设计,阐述了探究型教学方法的理念、内容、方法与过程。     

材料力学课堂教学型多媒体课件的制作

由于多媒体的表现力,我们在讲解概念时,引用许多当今工程实际中与材料力学有关的图片,增加其信息量,让学生了解材料力学就在我们身边,激发他们运用材料力学知识解决工程实际问题的兴趣,培养其解决实际问题的能力。多媒体课堂教学的成功与否,关键是课件的制作。本文就课件制作的几个问题,如课件设计、选择教学平台、创建素材等做了论述,本课件经过实际使用,效果良好。     

流体力学北京市级实验教学示范中心建设

中国石油大学(北京)流体力学实验教学示范中心是北京市市级实验教学示范中心,经过多年的发展,中心已经成为开展科学研究的重要平台,成为培养石油专门人才的重要基地。现结合中国石油大学(北京)流体力学实验教学示范中心经验,本着"学生为本、强化基础、鼓励创新、结合专业、重视应用"的教育指导方针,从建设教学团队、改进实验教学方法、培养学生能力、促进科研与教学相结合等方面,探讨石油高校流体力学实验教学的建设。     

建筑类高职院校力学课程的教学方法研究

建筑力学课程具有理论严密、系统完整、逻辑性强等特点,且高职院校学生自主学习能力相对较低,历来是工科学生补考率较高的一门课。笔者结合近几年的教学实践与体会,系统地就建筑力学课程有效的教学方法展开研究与讨论,通过实践取得了良好的教学效果,提高了建筑力学的教学质量,同时对学生解决工程问题的能力提高有一定的帮助。     

岩体工程力学课程教学改革的探讨

以采矿工程专业开设的岩体工程力学课程为例,根据采矿工程专业培养目标及课程教学现状,总结了目前课程教学中普遍存在的几个突出问题;结合课程教学工作,探讨了相应的教学改革措施。     

基于联盟的低利用率期刊合作储存研究

基于对国内图书馆过刊利用和管理现状的分析,借鉴国外图书馆合作储存过刊文献的方法,提出我国开展基于联盟合作储存低利用率期刊的对策和措施。     

综合治疗运动员腕舟骨骨折总结与思考

腕舟骨骨折是一种常见的运动损伤，因其早期临床症状不明显，常被误诊为腕关节软组织挫伤，贻误治疗。本文通过对运动员腕舟骨骨折的临床治疗观察与总结，认为正骨固定配合中药薰洗和功能锻炼治疗腕舟骨骨折效果最佳。对于运动员腕舟骨骨折的疗效判断采用患侧与健侧对比法，用关节运动幅度测量仪测量桡腕关节的运动幅度为指标较好。