University–school collaboration based on complementary needs

This paper discusses school development as collaboration between local schools and universities based on complementary needs. I examine a 10 year case study of a long-term relationship between an elementary school and a university in a town in Sweden. The relationship is jointly constructed and mediated by local, national, and international projects. Such jointly constructed and shared projects represent innovations of both the school’s and the university’s pedagogical practices. The significant actors in the collaborative relationship have been teachers, undergraduate and graduate students, school pupils, and researchers. The collaboration, which still exists, started in 1996 and has experienced stages of varying intensity and scope conceived metaphorically as a thin string. Analysis of the case and collaborative process suggests an answer to the question: Why does this collaboration exist and what makes it sustainable? This case suggests that the collaborative projects provide solutions to problems intrinsic to the respective educational institutions.     

《红高粱》英译本的生态翻译三维转换

生态翻译学主张译者从语言维、文化维和交际维进行生态选择与适应,不仅要注意语言信息的转换,更要注重文化内涵的有效传达,实现既定的交际意图。文章从语言维、文化维、交际维等角度来分析葛浩文（Howard Goldblatt）的《红高粱家族》英文译本,探究其是如何实现三维转换的。     

基于霍尔三维结构的项目风险动态管理研究

基于霍尔三维结构的思想,结合项目风险管理的实践提出了项目风险管理的霍尔维度--时间维、环境维和知识维.以动态和系统的观点来分析项目风险,尽早地发现风险源,并以项目总体目标为依据制定风险应对计划,规划、选择合理的风险管理对策,以尽可能地减少项目风险的潜在损失和提高对项目风险的控制能力.     

运用“教材三个一”进行技能组合教学

浙江省教育厅教研室对教育部颁布的《体育与健康课程标准》进行分析和研究,并依据地方特色,编写出适用于本省的《浙江省义务教育体育与健康课程指导纲要》(以下简称《省纲》)。《纲要》提出以“技术、体能、运用”三维度构建单元教学计划的观点,而在课堂设计中,同样需要有所体现,具体表现为“教材三个一”,安排在在课的基本部分。笔者通过对相关文献的学习和整理得出,所谓“教材三个一”,分别指“一个单一的身体练习、一个以此为核心的组合练习、一个游戏或比赛”。     

美式分红篮子期权定价的求和最小二乘蒙特卡洛法

主要针对美式分红篮子买权的定价进行研究.美式篮子期权定价通常采用即最小二乘蒙特卡罗模拟.但是此方法存在拟合参数随标的资产维数增加而产生的＂维数灾难＂.故此,提出了求和最小二乘蒙特卡罗模拟,并通过数值试验较好地验证了该方法的有效性.     

领导—部属交换的研究现状及未来研究展望———基于 CSSCI 来源期刊中管理学、心理学类期刊上文章的分析

基于对2002年以来CSSCI来源期刊中的管理学类、心理学类期刊上所发表文章的搜索结果,对在“领导-部属交换（LMX）”相关问题上发表的期刊论文进行了描述性的统计,统计包括论文数量年度分布、研究方法、受资助情况及研究主题等。然后从LMX的相关概念、本土化、中介与调节效应、前因与结果变量等几个方面对主要的研究成果进行了总结归纳。最后提出了未来研究的发展方向。     

理性与自由：理解人与自然关系的两个维度

理性和自由是人的存在方式的两个维度,人在理解人与自然关系的时候离不开理性维度和自由维度。因而对理性和自由进行解读,理解理性和自由之间的冲突,以马克思主义辩证法的视角理解理性和自由之间的关系,对于理解人与自然的关系,具有一定的理论意义和现实意义。     

体育强国战略背景下体育文化实力的维度解析与提升路径研究

以国际关系学中的综合实力等理论为依据,在揭示了体育强国背景下体育综合实力组成因素的基础上,对构成体育软实力中体育文化实力的维度组成进行了解析,认为:体育文化实力应包含体育文化凝聚力、体育文化吸引力、体育文化创新力、体育文化融合合力、体育文化影响力等维度。进一步提出了提升体育文化实力的路径选择。主要观点包括:第一、建设体育强国坚持发展才是硬道理,不断提升体育文化软实力;第二、加强体育文化的国际交流,提高中国文化的辐射力;第三、发展体育文化生产力,不断推进体育文化创新力的提升;第四、构建公共服务均等化体系,增强体育文化影响力是提升体育文化软实力的主要路径。     

四维空间内的垂面

本文承接上文《四维空间内的垂线》，继续研讨四维空间内有关垂面的一系列性质。证明了定理19到定理36，这些结果是以后进一步研究的基础。