澳大利亚社会科公民教育内涵——以西澳大利亚州《社会与环境科课程框架》为例

澳大利亚西澳大利亚州《社会与环境科课程框架》于1999年开始实施,2004年在所有中小学全面展开,这是西澳大利亚州学校课程改革的重要举措。其主要内容包括学习结果、核心知识、发展阶段、教学和评价五个方面,对学生参与变化的世界,获得知识、技能与价值观,联系不同的观点以及具有公民责任和社会能力都有重要的意义,这也是公民教育的应有之意。     

阿特巴赫高等教育依附理论解释框架的分析——兼析其高等教育全球化的观点

阿特巴赫是高等教育依附论的一个重要代表人物,在分析高等教育依附发展的理论中,他主要以"中心"与"边缘"这一核心关系作为分析国际、国内以及学科领域中的高等教育发展,并以大学模式、语言、国际知识系统、人员流动以及网络技术等基本要素,一并构建了高等教育依附理论的解释框架。在高等教育全球化的背景下,他仍然以此框架为工具,阐明了对于高等教育全球化的观点。     

基础网作图法——效果图手绘表现实技探究

针对效果图手绘表现市场应用和教学现状上的问题,提出了创建绘图前期空间模式、运用系列版式类型改良绘制条件和方法的"基础网作图法",并介绍了该作图法的具体实施手段和步骤,使效果图的手绘表现和教学更具实效性和可操作性。     

Who Talks to Whom in Malawi's Agricultural Research Information Network?

Purpose: The sector-wide approach currently dominates as the strategy for developing the agricultural sector of many African countries. Although recognised that collaborative agricultural research is vital in ensuring success of sector-wide agricultural development strategies; there have been few efforts to understand the dynamics of national agricultural research/development networks in Africa. This study fills this gap by analysing the dynamics of networking and interactions between institutions in the National Agricultural Research System in Malawi. Design/Methodology/Approach: The study sampled actors in the National Agricultural Research System in Malawi, which included the main public agricultural research department, academic institutions, semi-autonomous research institutions, private companies and international agricultural research institutions. Data was analysed using Social Network Analysis. Findings: Results demonstrate that public agricultural research departments play a central coordinating role in facilitating information sharing; with other actors remaining on the periphery. However, it also shows the important role other actors play to relay information to a wider network of stakeholders. These secondary information pathways can play a very crucial role in ensuring successful implementation of the national agricultural research agenda. Practical implication: Policy-makers are called upon to integrate other research actors into the mainstream national agricultural research information network. This is vital as other research actors are, at the global level, increasingly taking up a greater role in financing and disseminating research and research results. Originality/Value: The study contributes greatly towards knowledge needed for continuing the transformation of African agricultural research; and aligning the African agricultural research vision and practice with the emerging global agricultural research paradigm.     

AACSB认证新标准的基本框架与特点分析

国际高等商学院联合会（AACSB）是享有盛名的国际认证机构,开展工商管理和会计学 的认证工作。2013 年AACSB 公布了新的认证标准。在工商管理方面,新标准最大改革是将认证的 重点放在商学院的“创新力、影响力和参与度”三个方面。本文分析了新标准的基本框架和特点,指 出新标准致力于协助商学院明确自身的发展使命,促使它们最大限度地提升自我价值,最终促进全 球工商管理教育整体质量的提升。在认证资格和认证流程方面,新标准更加强调申请认证院校的主 动性、合作性。新标准还更加重视申请院校的发展过程,强调伦理道德,强调学术研究要为智力发展 和经济发展做出贡献,强调商学院的社会影响力。     

Spring Acegi安全框架在Web系统中的应用与扩展

本文分析了Spring Acegi安全架构及其认证和授权的基本流程,介绍了Acegi在Web中的应用过程,并分析了Acegi默认配置文件策略的不足之处,最后提出了一种用数据库来保护资源以实施动态权限管理的解决方案。     

基于SSH框架的企业短信群发系统设计与实现

设计和实现了一个企业短信群发系统,它采用Struts+Spring+Hibernate进行整合开发,降低系统的耦合,具有可维护性和可扩展性。该系统采用通信服务提供商提供的短信接口,实现与指定号码进行短信批量发送和自定义发送,使用高效方便,在优化企业内部管理流程和客户服务方面具有很高的应用价值。     

数据建模技术在信息系统中的应用

信息管理系统的开发通常遵循分层体系结构,而数据层是多层体系中最为关键和重要的一层。数据建模是对数据进行分析和设计的一种有效手段。利用多年系统开发经验对数据层的开发过程进行总结,归纳出了一套有效的数据层开发框架,并对这个框架的实施步骤进行了描述。通过一个实例来说明如何运用这个框架将数据模型映射为关系数据库和代码,从而实现将3者有机地结合起来,快速地完成代码的编写和单元测试工作。最后对这个框架的适用范围和下一步的研究内容进行了探讨。     

多元主体需求下的专利预警研究回顾与展望

以现有专利预警相关文献为研究对象,通过系统回顾与深度分析,对多元主体需求下的专利预警研究现状进行总结与梳理,分析其主要特征,并提出促进专利预警研究创新发展的改进思路与方向.研究发现:目前针对专利预警的概念内涵主要围绕专利威胁态势、专利竞争风险和专利侵权纠纷等视角展开探讨,关于专利预警机制建立的必要性、基本原则、关键作用...     

基于Struts下的国际化

Struts是一个支持Web应用程序的Java开源框架,它内置了对国际化的支持,我们不需要用不同的语言来写Web页面,仅仅只要为每一种语言创建一个资源文件就行,这个资源文件包括用户所用语言的一些标题、消息以及其它的文字。