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101.
教育平等原则是法国《教育法典》的三个基本原则之一,具有四重内涵:保障受教育机会平等,通过援助等手段促进实质平等,确保包容性的学校教育,学生参与及社会参与。教育平等能够成为法国《教育法典》的基本原则,一方面具有历史依据,有利于法典保持基本原则和制度的稳定性;另一方面具有宪法依据,从而使这一原则具有充分的民主基础。教育平等原则在法国《教育法典》编纂中发挥了建立基本制度和产生具体规则的功能,真正贯穿于法典,支撑起法典的结构。 相似文献
102.
李振斌 《长江工程职业技术学院学报》2005,22(3):45-46
通过对AutoCAD绘图中公差标注的各种常见形式的变化及其标注方法分析,用实例说明了"公差"选项卡下各个输入(选择)项的设置和处理技巧,对恰当地使用标注设置,规范、美观地完成各种公差尺寸标注具有指导意义. 相似文献
103.
热玛扎 《新疆教育学院学报》2009,25(2):15-23
美式结构浸入模式与加式法语浸入模式是国外双语教育中两种比较成功的模式。我国高校的、双语教学与关加浸入模式相比,尽管形式目的相同,但在实施阶段、教育(学)的对象、教育的本质目的、教育的结果等方面存在不同。因此,在借鉴美加浸入模式时,应当结合高校实际,设计适合我国高校特点的双语教学模式。 相似文献
104.
分析了费德勒2009年在法国网球公开赛上获得冠军的原因。结果表明,费德勒在发球、接发球、破发球、制胜球以及总得分等主要技术环节上都优于对手,技战术发挥正常,而且心理表现极其稳定,最终促使他夺得冠军。 相似文献
105.
利用小样本数据预处理技术提高效能指标精度 总被引:1,自引:0,他引:1
提出了运用熵值判别法和线性均方估计法来处理小样本数据的方法.熵值判别法是根据熵的上界对应最大的不确定度,利用所得数据的熵信息量判别数据是否含有粗大误差;线性均方估计消除粗大误差是一种采用软化的方法处理粗大误差.经过多次试验,结果表明这两种方法在处理小样本采样数据时能够有效地提高数据精度. 相似文献
106.
与古勒莫共同唱响图书馆之恋 总被引:1,自引:0,他引:1
古勒莫的<图书馆之恋>自问世便回响不绝,它对法固形形色色图书馆的叙述于国内图书馆具有醍醐灌顶的借鉴意义.关于图书馆与管理员的地位探讨,图书馆规模和藏书量追求的商榷,馆内规则的三思,工作人员的品质要求,读者与图书馆的关系分析,都直指国内图书馆的办馆要害,相信会引起中国图书馆界的共鸣和反思. 相似文献
107.
法语熟语是法兰西文化的瑰宝,它具有浓厚的民族色彩和鲜明的文化内涵,而大量的修辞手段在法语熟语中的使用,使得法语熟语内容丰富、音韵和谐、语言洗练。文章主要对法语熟语经常涉及到的修辞手段进行分析和总结。 相似文献
108.
酞酸酯是一类普遍使用的有机化合物,主要用作塑料的增塑剂,目前在环境中已经大量存在,由于其具有致癌、致畸和致突变性,引起广泛的关注。综述了近年来环境中酞酸酯类及其降解产物前处理技术的研究进展,指出现阶段主要有液-液萃取(LLE)、固相萃取(SPE)、固相微萃取(SPME)、固相膜萃取(SME)、液相微萃取技术(LPME)、超临界萃取(SFE)和衍生化技术等7种酞酸酯前处理方法;介绍了酞酸酯及降解产物衍生化技术的应用研究,并提出了前处理技术应用的研究前景。 相似文献
109.
法国大学校的办学特色及其成因探析——以巴黎理工学校为例 总被引:2,自引:0,他引:2
大学校是法国高等教育极具特色的一轨,办学特色鲜明,享誉法国内外。高水平、专门化、规模小的精英教育,且教学注重理论联系实际,是以巴黎理工学校为代表的大学校的办学特色。国家干预、自治传统、独特的办学理念以及与之相适应的运行机制等四个方面是大学校办学特色的重要成因。研究法国大学校的办学特色及其成因对于我国大学形成办学特色具有借鉴意义。 相似文献
110.
邹燕舞 《四川师范学院学报》2010,(6):90-94
广告和我们日常生活密不可分,作为广告的灵魂——广告口号常常运用修辞格来增强表达效果。法语广告口号中各种修辞格的运用具有很强的表现力和艺术感染力,给消费者留下深刻印象。本文通过大量实例的分析和归纳,探讨法语广告口号中常见的修辞格的应用。 相似文献