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101.
废名与沈从文作为中国现代文学史上公认的有着相似创作风格的小说家,在对中国传统文化的传承上却有着细微的差别。他们的创作都具有浓郁的地方特色与民族底蕴,但其迥异的生活环境与价值取向,造成了他们一个封闭自身于孤寂的“竹林世界”,以一种潜心研读佛学的心态逃避现实寻求自我;而另一个却以一种傲然的姿态建构理想的“边城”世界,追求一种完美的“自爱而又爱人”的精神理念,以致其作品中隐含了中国传统文化的“道骨”风貌。这种创作风格与倾向上的异同可以从废名的《竹林的故事》与沈从文的《边城》的比较中体现出来。  相似文献   
102.
基于2010—2015年省级面板数据,运用随机前沿距离函数模型,分析科技金融结构对我国区域科技创新效率的影响。研究表明,科技金融总投入占GDP的比例、公共科技金融占市场科技金融的比例、风险投资投资额占科技资本市场筹资额的比例与科技创新效率呈显著负相关;风险投资投资额占商业银行科技信贷总额的比例与科技创新效率并无显著相关关系;科技资本市场筹资额占商业银行科技信贷总额的比例与科技创新效率呈显著正相关关系。  相似文献   
103.
梁陈人在创作宫体诗的同时创作了别具一格的边塞诗,本认为其动因不仅是南朝乐府拟作之盛行,更由于梁陈间诗人对新的审美对象和抒情载体的寻找,对新的审美理想之追求,对学悲怨情感之依归与抒发,也是对两汉大一统局面向往之心理情结。  相似文献   
104.
ABSTRACT

As part of the Ancient Maritime Dynamics project, this study uses a new interpretive methodology to model the creation and use of maritime places in the western-Mediterranean basin. In turn, the results of this modelling suggest that the waters around the island of Sicily acted as a frontier, distinguishing a distinct zone of activity in the western Mediterranean as well as a western maritime community that segregated itself from other sailors and merchants elsewhere in the sea.  相似文献   
105.
语言作为先在的世界,潜在规范主体的表达以及作为过程的话语。而作为公共经验秩序的统治者,语言似乎让个体无法逃脱其权力场,进而使话语的生成与存在对先在的语言构成挑战,同时确立自我价值。对于创作主体而言,语言成为他们极力排斥的魔鬼,他们要在个体的经验世界中重新确立话语的权威,并达到对世界的个体理解。  相似文献   
106.
王昭君深明大义,胸怀君国大局,置个人祸福于度外,请缨远嫁匈奴。其精神是可歌可泣的;其业绩赢得安边息民,致汉匈间长期和平亲善,更具有极其深远的历史影响。昭君由长安至单于庭的路线,当东渡黄河北上,循涑水、汾、桑干三河河谷一线,经蹄窟岭至杀虎口出塞,是以蹄窟岭、红沙岩口属极可珍贵的历史文化资源与可资开发的旅游资源。  相似文献   
107.
全社会对边疆民族地区生态文明建设的认知,是生态文明建设顺利推进的重要基础,也是我国生态文明建设长期持续的基本条件。探究对边疆民族地区生态文明建设中的社会认知,以云南大学大学生群体为调查对象开展问卷调查,并在此基础上分析其他社会群体对于生态文明建设的认知情况,并就地处边疆民族地区、生态文明建设的内容繁多等因素造成的生态文明建设社会认知度低下的问题,拟从制度、宣传、教育等角度提出一些思考。  相似文献   
108.
中国电信业市场结构与X效率的实证研究   总被引:7,自引:0,他引:7  
刘新梅  董康宁 《预测》2005,24(4):74-78
本文利用赫芬达尔—赫希曼指数分析了中国电信业重组后的市场态势,建立了以市场结构为解释变量的随机前沿分析(SFA)模型;运用1995~2002年的统计资料对中国电信业市场结构与X效率进行了实证研究。研究结果表明,目前我国电信业的市场结构正在向着趋于合理的方向迈进,产业重组是有效率的。  相似文献   
109.
分段式话语表现理论的核心概念是话语关系,它影响话语层级结构和右边界的定义。话语关系包括并列关系和从属关系两种基本类型。在独白式话语中,从属话语关系不能变为并列话语关系。但是在对话中,从属话语关系可能变为并列话语关系,因此右边界也发生了改变。话语关系的性质属于话语中信息打包层面,它不像信息内容层面的关系语义那样稳定。右边界是一个需要仔细运用的话语原则。  相似文献   
110.
Web2.0教育应用领域知识图谱研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过运用Citespace对以Web 2.0教育应用为主题的748条来源文献(WOS,2004-2011)进行可视化分析,绘制了国际上Web 2.0教育应用的知识图谱。依据提取的关键文献,分析了Web 2.0教育应用的思想根源与理论演进的路线,探查了Web 2.0教育应用的热点问题与前沿领域,列举出在该领域进行研究的主要国家与研究机构。  相似文献   
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