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31.
高等教育中的政府调节失灵及其矫正 总被引:2,自引:0,他引:2
高等教育之所以需政府调节 ,主要是因为高等教育市场存在失灵现象 ,然而高等教育政府调节本身也存在失灵现象。高等教育中的政府调节失灵突出表现为政治决策失误、管理的过度集中、管理机构的低效率、产品分配的不平等。矫正高等教育中政府调节失灵的基本对策 ,关键在于合理界定政府调节作用范围 ,恰当选择调节的方式 ,准确地厘定调节的力度 ,从而确保政府有效地运行。 相似文献
32.
刑事被害人国家补偿制度初探 总被引:2,自引:0,他引:2
司法实践中,有大量的刑事被害人由于犯罪人无赔偿能力而得不到充分的赔偿。建立刑事被害人国家补偿制度,对于无法从犯罪人处获赔的被害人给予国家补偿,符合世界人权保障趋势,也体现了刑事司法以人为本的原则。 相似文献
33.
对布卢姆掌握学习理论的再认识 总被引:5,自引:0,他引:5
张春玲 《洛阳师范学院学报》2001,20(1):80-82
:布卢姆在 60年代提出了掌握学习理论 ,其中心思想是 :只要提供最佳的教学并给以足够的学习时间 ,多数学生能获得良好的学习成绩。掌握性学习必须树立新的学生观 ,并采取一系列掌握学习程序。今天 ,在实施素质教育时 ,重新审视和借鉴布卢姆的这一理论 ,在理论和实践两个层面上都具有重要的现实意义 相似文献
34.
在新的全国大学英语四级测试中,阅读部分出现了新的变化,即增加了快速阅读这道题型。很多学生由于平时阅读中的不良习惯,使其无法成功地完成这一部分题目。本文针对这些不良习惯进行了分析与研究,并尝试提出了矫正方法。 相似文献
35.
开展中小学办学水平评估,是教育行政部门引导基层学校全面贯彻教育方针的常规管理.学校接受评估时常出现一些偏差,为此,学校必须从几个方面操作好评估活动的整个过程. 相似文献
36.
在教室内,有前排就有后排,这本来是很正常的情况,但许多坐在教室后排的学生容易产生不思进取的心态,人们称之为"后排现象"。尽管不是所有坐在教室后排的学生都会产生不思进取的心态,但不思进取者确实居多。后排现象的产生有教师和学生两个方面的因素。 相似文献
37.
高洁 《初中生世界(初三物理版)》2011,(Z1)
人的眼睛相当于一架照相机,晶状体相当于照相机的镜头,视网膜相当于照相机内的胶片,从物体发出的光线经过晶状体(相当于一个凸透镜)在视网膜上形成一个倒立、缩小的实像,分布在视网膜上的感光细胞将这种刺激通过视神经传给大脑,人们就 相似文献
38.
张一波 《中国小学语文教学论坛》2011,(12):76-78
运用语言学基本理论剖析印欧语背景汉语学习者常见的语音偏误及其产生的原因,并根据教学实践提出一些行之有效的矫正方法。 相似文献
39.
我国的社区矫正的发起模式主要是国家机关主导模式,但在实践层面的运作模式上并非是单一、完全吸收其他地区性的;构建我国本土化的社区矫正机构模式,需要正确看待社区矫正试点与我国现行法律框架的冲突问题,在此基础上应允许各地因地制宜,大胆实践。 相似文献
40.
李杰 《商丘职业技术学院学报》2011,10(6):27-28
刑满释放人员一直是我国社会需要:关注的群体,因为这些人员长时间脱离社会而无法跟上社会发展的脚步,并由此导致了一些人走上重新犯罪的道路。社区矫正作为一种监外刑罚执行方法可以避免犯罪人员与社会的脱节,不无遗憾的是社区矫正的实施存在许多不足,我们旨在以对社区矫正试点的实施情况为立足点,提出完善社区矫正制度的方向,同时通过对青年再犯罪特点的分析,提出降低青年再犯罪率的措施。 相似文献