欧债危机后欧盟“次级均衡”与法国介入利比亚的动因

分析了“次级均衡”机制形成的背景和基本内涵,指出“次级均衡”既是维持欧盟内部稳定的重要支柱,也是导致欧盟决策效率低下并面临“内忧外患”的重要根源。认为欧债危机后法国积极介入利比亚战争本质上是法国在欧盟内部维持“次级均衡”机制所作出的必然选择。     

基于学习支持服务理论的网络通识课程实施模式

学习支持服务是远程教学两大支柱工程之一,网络通识课程是网络课程与通识教育的整合,具有远程教育的基本特性。研究基于学习支持服务理论,分析了网络通识课程实施要素,构建了网络通识课程实施的结构模型和过程模型。最后,通过网络通识课程实施案例对基于学习支持服务的网络通识课程实施模式进行了检验。     

有限策略型博弈中的相关策略与通信博弈

介绍了通信系统与通信博弈,证明通信博弈的任何一个Nash均衡都等价于博弈的由策略激励约束所定义的一个相关均衡,说明了显示原理的作用,指出对任一通信系统,通信博弈可能有很多均衡,且这些均衡会等价于不同的相关均衡.     

义务教育教师资源均衡研究--基于S县流动教师制度的考察

2011年起,S县启动了流动教师制度,实行教师交流轮岗,统筹城乡义务教育资源均衡配置。强师到弱校,可促进流入学校青年教师成长。三年来,S县为流动教师搭建可展示自身价值的平台,流动教师制度一定程度上平衡了强弱学校师资,也存在着部分家长的抵触。对学生作教师流动制度的客观而又理性的满意度调研对教师流动制度和政策调整极具参考价值。     

三层变分不等式问题的混合迭代算法

针对定义在均衡问题与不动点问题的公共解集上的分层变分不等式的解的问题引入了一种新的混合迭代算法,证明了在一定参数条件下的强收敛性．所提出的算法也解决了另一种三层变分不等式的解的问题,推广了相关文献的结论．     

基于微分方程与博弈论的打假策略分析

打击假货,是政府维护社会经济秩序的责任,也是企业维护自身利益的行为。然而,打假应投入多少才合理、何时应改变打假的力度、怎么样的打假策略最佳等等问题直接关系到政府与企业的工作效益与经济收益。本文通过建立微分方程模型,以及通过打假者-制造者之间的博弈,找出达到纳什均衡的条件等等的方式,从而得出假货产生与增长的规律,同时为打假提出若干意见。     

体育教师与非体育教师教学效能感比较研究

教师教学效能作为影响学生的学业成绩的重要预测变量一直是教育心理研究的热点，本对苏北地区362名中学体育和非体育教师教学效能感进行了比较研究。结果表明体育教师个人教学效能感高于理科教师。理科教师一般教育效能感高于体育教师。     

正则搜索树的分支因数

正则搜索树的分支因数对算法的复杂度有决定性影响。尤其在深度优先的启发式搜索中,决定时间复杂度的启发式分布与分支因数紧密相关。本文介绍两种分支因数的计算方法:数值法与解析法。在数码难题及鲁比克魔方这两类实际的问题空间上,用这两种方法可获得相同结果。这些结果是进一步研究算法时间复杂度的必要基础。     

对普通高校太极拳教学改革的探索

对太极拳的教学内容和教学方法进行了改革，把健身、修身、防身以及美学的价值取向贯通到太极拳的教学中，根据学生对教学内容的选择展开了教学方法的改进。     

广告成本的一种理论分析模型

尽管广告成本具有多重性质，但广告的投入方式使我们完全有理由把广告成本视为企业固定成本的一部分。广告成本与产品销售量之间，即弥补广告成本所需增加的最低销售量的增量之间存在函数关系。在一定条件下，利润贡献与广告成本的比值等于广告投入保本点的销售量。