一种基于期刊采编系统和用户行为分析的文献主动推送方法

通过分析目前国内主流期刊采编系统现状,发现基于自网的文献推送一般采用用户主动订阅(RSS、E-mail Alert)的方式。另外,一些期刊也开始尝试与新兴的专业文献推送服务商合作,通过E-maill主动推送文献。然而,主动订阅的用户少之又少,加上众多影响力甚微的期刊被发现可能性较小,而通过专业推送服务商推送需要编辑全程参与且费用高昂,使得绝大部分文献推送工作异常艰难。针对以上问题,经过采集和分析采编系统内的用户行为信息,提出了一种更为有效的基于期刊采编系统的文献主动推送方法。该方法能够在全程无需人工干预和不增加额外开支的前提下,最大限度地发挥现有采编系统的优势,从而有效提高文献推送的及时性和精准性。     

价值修辞学视角下的对外报道编译稿修辞权威的构建策略

目前,我国对外报道编译稿普遍面临可信度低这一问题,要有效解决,最为关键的是要建立编译者的修辞权威,使其能够运用"言语权力"赢得读者的信任。而要建立编译者的修辞权威,就一定要在对外报道中体现正确的价值观,使编译者给人以"好的修辞者"的印象。价值观的体现离不开价值修辞学的指导,特别是Richard Weaver提出的修辞者的两种责任,即论辩方式的选择以及对读者特殊性的考虑,可以帮助编译者体现正确的价值观,从而有效构建自己的修辞权威,提高可信度。     

期刊编辑政治敏感性探究

编辑是文化产品上市的检验者和把关人。社科类期刊,尤其是政治类期刊的编辑人员要有从业的政治敏感性,对稿件严格把关,才能避免出现政治性的错误,进而对经济社会的发展起到积极的推动作用。编辑的政治敏感性的培养要靠主管机关、期刊社、编辑三方的共同努力,尤其要靠编辑的自我训练。     

新媒体环境下的编辑意识构建

新媒体是在新的技术支撑体系下出现的媒体形态。它对编辑意识的构建既带来了机遇,也带来挑战。新媒体环境下的编辑应抓住机遇构建现代编辑意识,即精致意识、多维意识和数字化意识。     

关于剪辑点的选择微课资源设计与制作的实践与思考

分析微课资源设计与制作时应把握的几个基本要点。以电视编辑艺术课程“剪辑点的选择”教学内容为例,在分析教学内容、学习者特征和学习目标的基础上,构建“画面剪辑点”知识地图,进行微课资源的教学设计、结构设计,应用Flash软件制作出微课资源。初步的应用结果表明,通过运用微课强化教学重点,促进了相关知识的内化与应用。     

Learning to Write for an International Audience through Cross-cultural Collaboration and Text-negotiation

The international project described in this paper has been inspired by the Trans-Atlantic and Pacific Projects (TAPP). By 2013, the TAPP network had connected classes in writing, usability testing and/or translation at three universities in the US and several partner universities in Europe, Africa and China. The pedagogical import of these forms of collaboration has been emphasised in studies that analysed the dynamics of cross-cultural virtual teams. The goal of our study was to have first-year undergraduate students in the US learn what is at stake when they write a text for an ‘alien’ audience. At the Italian end, we wanted students to enhance English as a lingua franca (ELF) reading and writing skills as well as to raise their cross-cultural language awareness. Another goal for both groups of students was to communicate via email, Facebook and other online environments using ELF.     

Premiere声画对位处理及其教学技巧

以图文并茂的方式展示Premiere课堂教学实践项目,包括素材导入、素材管理、素材剪切、素材缩放等内容,介绍声画对位的流程与方法,指出操作步骤中的要点及注意事项,最后对教学技巧进行了总结。     

基于小波的曲线设计

小波分析多尺度特征可以替代B样条基,将多尺度特性带入到曲面之中.这样就可以将分辨率较高的曲面分解成小波系数组和分辨率较低的曲面.运用离散内积和非均匀B样条节点插入算法,根据整体光顺度,从曲面对应的最坏节点进行局部光顺,选择最坏节点的光顺区域,运用约束方程,在光顺界面边界基本不变的条件下,对细节部分迭代进行分解,控制误差.在光顺时又可以保持曲面的连续性.     

高职新闻采编专业实践教学改革的研究

近年,随着高职教育的发展和电视行业市场的需求,新闻采编与制作专业相继出现在很多高职院校,新闻教育在近些年也取得了一些成绩。然而,因为新闻专业的高实践性和高校实践条件不足的矛盾,使得高校新闻采编与制作专业的实践教学现状远不尽如人意,出现了许多问题。面对这种现状,作为高校教师的我们必须通过认真思考和实践来寻求一条适合新闻采编与制作专业的实践教学改革路线。在此,主要在分析新闻采编与制作专业实践教学现状的基础上探索实践教学改革新思路。     

学报编辑职业倦怠探因与防治

学报编辑职业倦怠的主要表现为职业价值观旁落、工作效率低下、莫名的心理焦虑等,其诱因可归结为社会角色的隐匿性、日常工作的重复性和人际压力等;防治学报编辑职业倦怠可采取坚定职业价值观,做参与型、学习型、创新型编辑,尝试职业规划等策略。