红圆蚧的扩散格局与种群动态模拟

用两个矩阵描述了红圆蚧（Ａｏｎｉｄｉｅｌａａｕｒａｎｔｉ）一龄若虫的扩散格局，把柑桔树简化成中心辐射的枝条结构，利用红圆蚧自然种群生命表的资料，建立了红圆蚧群动态的矩阵模型．通过改变寄生率的水平，在计算机上模拟了１０年内红圆蚧的种群动态变化，试图为红圆蚧的测报和防治开辟一条新路     

基于矩阵分析的有向公交网络改进模型

在公交线路中,由于某些站点之间存在有来行无去行的现象,为更加客观地描述公交网络,本文建立有向公交网络改进模型,并以换乘次数最少为首要因素,创建最少换乘矩阵,时间和票价为次重要因素。     

关于文科线性代数课程教学的几点思考

在文科线性代数课程的教学中,合理地运用线性方程组知识,可以变抽象为直观,变复杂为简单。文科线性代数课程的分层教学既要充分考虑学生的数学基础和数学认知能力,又要充分考虑学生对知识的不同需求和学习兴趣,真正做到因材施教、因需施教。为了调动学生学习的积极性和主动性,应强化随堂闭卷练习。     

淄博市科技资源建设的SWOT分析

科技资源建设是促进科技进步,提升区域经济发展的重要手段。运用SWOT分析原理,结合淄博市科技 资源实际建设情况,从内部优势、劣势,外部机遇、威胁4 个方面对淄博市科技资源建设整合现状进行了分析,建立了 SWOT分析矩阵模型,找出合理的实施战略,并提出建立科学合理的科技资源管理体制,大力加强公共服务平台建设, 创新产学研合作机制等相应策略,以期对淄博市的科技资源建设整合工作带来一定的参考与借鉴意义。     

Investigating the Dynamic Hanging of Mental Model of the Users Who Are Learning Retrieval Method with Intervention of Different Intensity:Example of College Students

为了满足新手用户对检索知识的在线e-学习需求与偏好,提高学术资源利用效率,有必要充分重视数据库界面设计的改善,由此开展相关的用户研究具有意义.为此本文选择数据库界面最常用的三个检索元素:初级检索、高级检索、专业检索作为实验情景,试图通过设计两种不同干预程度的界面帮助信息,让大学生新手用户在CNKI实际检索平台上执行n轮检索实验任务,由此观测用户怎么学习自认为最合适的检索方法,重点尝试探索利用MCMC转移矩阵方法观测用户这种心智活动的变化.最后得到主要的结论有:①强干预比弱干预有更大的诱导力刺激用户有意识的全面尝试学习三种方法; ②强干预比弱干预有更大的诱导力刺激用户有意识的学习专业检索方法; ③强干预比弱干预能更好的提升用户学习绩效; ④不管多大的干预,大多用户会保持一定的理性决策,在尝试各种方法后最后会依据实验任务性质聚敛到高级检索上.     

高清电视转播车的视频系统设计与研究

笔者结合以太原电视台、中央电视台、江阴电视台以及承德广播电视台的高清电视数字转播车的系统为例,简要介绍了高清电视转播车的视频系统的设计原理、方案等。对高清电视转播车系统的研究具有一定的参考价值。     

3G门户:矩阵布局 奥运赢领移动互联网

近日,3G门户主办的2012年度"KEY Marketing理解移动互联网"营销大会在北京召开。KEY营销更精准高效地接触消费者针对此次3G门户发布的奥运年"KEY"营销战     

Clustering and Multidimensional Visualization of Co-occurrence Query Keywords in e-Government Platform

针对某政府网站某一时间段的服务器日志中抽取出的搜索引擎查询信息,提出了一系列规则来遴选出有代表性的核心查询词,并分别针对每个核心查询词进行共现与可视化聚类分析,创建基于共现频率的相似矩阵,采用非计量MDS算法导出三维可视化聚类图,并且采用基于瓦兹算法(Wards method)的层次聚类法验证了MDS算法三维可视化聚类结果的正确性、有效性与优越性.同时,我们针对日志的特点开发了适合本研究的一系列分析工具,从而能够帮助我们对同类网站、不同结构的日志信息进行挖掘、提取、选择和加工,并利用统计分析工具对加工结果进行可视化聚类分析和比较研究.实验结果表明,本分析方法充分发挥了MDS分析方法与各种向量空间聚类计算优点,能更好地观察对象间的聚类样式、形状以及距离,能够为构建基于主题图的政府电子政务平台优化研究提供理论方法和实证依据.     

关于离散数学中二元关系性质的探讨

二元关系的性质是离散数学教学中的重点难点内容之一。结合教学经验,本文总结了判别二元关系性质的4种方法。本文特别介绍了运用关系矩阵判定二元关系是否具有传递性的方法。     

浅谈高师高等代数教学的改进

针对当前师范专科高等代数教学中的不协调因素,文章主要从润泽教学内容,调整教学方法和改进教学手段等方面,结合教学实例提出了一些改进的策略。