独立学院建筑设计课程基于地域文化的必要性--以华南理工大学广州学院为例

独立学院建筑学专业教学实现与母校及其他重点名校的差异性发展,是促进独立学院培养建筑设计特色人才的有益实践。以华南理工大学广州学院为例,建筑学专业在人才特色培养中应准确定位地域文化特色,并使之与建筑设计专业课程教学相结合,重视本土人文素质教育,立足高校所在区域———广州市花都区,不断发掘和传承花都本土建筑特色,汲取岭南传统文化精华,大力开展本土化、应用型、实践性建筑设计专业教学,开拓独立学院建筑专业教学新路径。     

基于单片机测温系统的设计

温度测量是工业生产中的一个重要环节。设计单片机系统进行温度的测量主要由两部分组成,即硬件与软件。其中,硬件部分主要是对热电偶系统中电源模块以及采集、单片机、显示、按键、报警等模块的功能和工作原理与实现方法进行介绍,而软件部分则是对信息处理编译的思维以及将其智能化显示与实现的整个过程进行介绍。     

“导航式”科技期刊网站的设计分析

[目的]为建立权威、专业、涵盖范围广泛的科技期刊导航网站提供借鉴和参考。[方法]从作者、读者以及期刊发展的需求分析入手,阐释科技期刊导航网站建设的必要性,借鉴已有的网址导航网站,对学术期刊导航网站的建设内容与方案进行分析与思考。[结果]提出了科技期刊导航网站在初期建设阶段和后期建设阶段所应解决的主要问题,就网站架构、网站版本等方面提出了初步建设方案。[结论]提出了"导航式"科技期刊网站建设的初步构想,可为学术期刊网站的丰富和发展提供启迪和参考。     

基于MCGS和PLC的电梯群监控系统设计

依据THJDDT-5型电梯控制技术综合实训装置设计了一种基于PLC和MCGS组态软件的电梯群监控系统,具体分析了系统硬件,并重点进行上位微机MCGS软件设计及监控界面的动画设计,系统测试效果良好.     

高职《网页设计与制作》课程教学改革浅析--以长江职业学院计算机应用技术专业为例

本文以长江职业学院计算机应用技术专业人才培养方案为依据,并通过对该专业《网页设计与制作》课程的教学现状进行阐述,在明确课程定位和目标、合理规划教学内容、调整教学设计与教学方法、改革课程考核方式几方面进行了探讨。     

朗读教学的本质探析与设计原则

朗读教学是语文教学的重要内容和主要方法之一。厘清朗读与朗读教学的区别,理性审视朗读教学的本质意义,更新朗读教学理念,把握朗读教学的设计原则,对提高语文教学效率与质量,培养学生语感能力意义重大。     

浅析现代产品设计中文化特征的符号表现形式——以传统符号在现代产品设计上的应用为例

产品设计本身就是文化的组成部分,因此设计必然反映和彰显文化。当设计创新与国家竞争力相联系的时候,涉及到文化层次是个必然的策略。通过分析传统符号在现代产品设计中的应用,我们应该认识到现代产品设计就不应只满足于套用传统符号来作为文化的装饰,而应该深入理解和应用传统文化元素,为产品设计增加附加价值。     

药物制剂设备与车间工艺设计课程教学方法的探讨

为了使学校教学能够更好的适应现代医药工业发展的需要,培养出实用的药物制剂专业人才,有必要对药物制剂设备与车间工艺设计课程的教学模式进行改革.从该课程实际教学过程出发,总结该课程教学实践经验,对其教学改革进行了一定的思考和讨论.     

智慧型学科门户情感化设计研究

创新型国家建设以及学习型社会建设要以智慧型学科门户作为支撑,智慧型学科门户的构建需要尊重人、关怀人的人性化设计,以实现人与学科门户的高度和谐。从情感角度出发,研究智慧型学科门户建设中影响用户情感的因素,聚焦用户的情感体验需求,能够为用户创造美好情感体验与回忆,营造智慧学科空间氛围,真正构建形式与内容完美和谐的智慧型学科门户。     

酒店行业员工职业能力影响因子分析

职业能力是人们在真实的工作情境中整体化地解决综合性问题的能力,是科学的工作方法和学习方法的基础,也是人的综合素质的具体体现。为了对酒店员工职业能力进行评价研究,需要在广泛的调研基础上进行。而调研的基础就是适合于各种类型、最广泛区域酒店所使用的关于员工职业能力的调查问卷。文章将从研究方法、研究过程等详细说明,通过相对科学和具有使用价值的调查问卷设计的过程描述及统计软件SPSS 17.0进行数据分析,从而确定影响酒店行业员工职业能力的因子。