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91.
用气候统计方法估算辽东湾海冰资源量的尝试   总被引:7,自引:0,他引:7  
海冰发生发展的主要影响因子之一是气象因子。其中负积温与冰厚变化有密切的关系。以这一关系为基础,再结合其它相关因子,可以估算海冰厚度和某一时刻的海冰资源量。该文提出了一种用气候统计方法估算海冰资源量的思路,即选择≦-2℃积温、水深、离岸距离、经度等4个因子作为统计指标,建立这些因子与冰厚的对应关系,在遥感资料和地理信息系统的支持下,进行海冰资源量的估算。根据这一思路,该文利用2000年1月18日辽东湾海冰厚度实测资料进行了海冰资源量气候估算尝试,并采用当天的NOAA/AVHRR影像对估算的结冰范围进行了订正。估算结果表明:该方法对实测冰厚的相对估算误差为26.7%;利用该方法得到的2000年1月18日辽东湾海冰资源总量为17.3 x108m3,其中可能开采的海冰资源量为7.4 x108m3,主要分布在辽东湾的东岸。另外,该方法也存在着估算的结冰范围与实际情况有较大的误差;统计模型的外延性不好等不足之处。  相似文献   
92.
Recognizing the role of society in the sustainability of payment system innovation through the quadruple helix framework, this study analyzes the causal influence of demand-side financial inclusion indicators on society's uptake of digital payment solutions (DPS) within the regional economy of the Gulf Cooperation Council. To this end, the present study relies on data extracted from Global Findex surveys (in 2014 and 2017), as well as the economic theory of random utility maximization, to model individuals' DPS uptake decisions “ceteris paribus.” The maximum likelihood estimation revealed no gender-based gradient in DPS uptake behaviors; additionally, financial inclusion indicators such as transaction account ownership and debit card ownership did not significantly influence endogenous or exogenous DPS uptake decisions between 2013 and 2017. However, all remaining financial inclusion indicators did significantly influence DPS uptake. Assessing these findings through the lens of open innovation and the ongoing efforts from the Arab Regional Payment System project, which seeks to expand financial inclusion by facilitating access to transaction accounts, there is reasonable evidence to suggest that complementary financial inclusion policies addressing the use dimension of DPS (i.e., extending access to saving and borrowing, along with digital payroll practices for both private and public enterprises) would contribute to more effective policy on financial inclusion in the region.  相似文献   
93.
94.
广西沿海高校具有服务北部湾经济区信息化建设的功能、学科专业、技术力量、信息资源等基本条件;可以通过开发利用信息资源、培养培训信息技术人员、与地方共建信息互动网络平台、信息技术研究开发等模式,为北部湾经济区信息化建设服务;而搞好服务,则需要以建立信息化建设服务运作机制、信息资源合作开发利用机制、社会信息化建设协作机制与激励机制,以及高校自身培养培训信息技术人员的制度来做保障。  相似文献   
95.
人们在话语交流的过程中,通过协调、趋同等机制调整自己的言语方式和说话风格,使交流互动得以顺利进行。话语交流绝不仅仅是简单的信息互换,更是人们谈判以达成经济合作的主要手段,也是泛北部湾经济合作中一个不可或缺的因素。人们通过话语交流的各种互动机制,交替调整话语行为以达到共识与“同一”,从而实现收益合理化。  相似文献   
96.
《东盟宪章》生效及中国-东盟自由贸易区建成后,泛北部湾跨境教育的宏观策略包括:区域推进策略,将泛北部湾教育输出作为中国-东盟自由贸易区教育输出的重要增长点;阶段推进策略,将“十二五”前期作为泛北部湾教育输出的适应性调整阶段;目标 推进策略,将平均年增长20%作为未来5年泛北部湾教育输出规划目标;差异推进策略。继续将越南、泰国、印度尼西亚作为泛北部湾教育输出的重点国家。  相似文献   
97.
随着经济全球化和区域一体化的不断深入,区域经济合作进入加速发展的新的历史时期。通过探讨如何加强中国环北部湾地区旅游产业区域整合与协作,提出制度安排、空间建构、产品开发、市场拓展是环北部湾地区经济社会发展紧迫需要解决的问题。  相似文献   
98.
区位理论视阈下的北部湾无居民海岛旅游开发研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
北部湾是中国南海海洋经济圈的一部分。无居民海岛旅游开发是北部湾海洋经济发展的新领域。以区位理论为视角,透析北部湾无居民海岛在客源市场,交通可达性、形象认知、政府及政策导向等区位特征,结合其旅游开发现状,对北部湾无居民海岛适度开发展开初步探讨,以期为北部湾无居民岛旅游开发和保护提供有益的理论参考。  相似文献   
99.
特色栏目是彰显学报个性魅力的重要因素,《钦州学院学报》一直重视特色栏目的建设工作,“北部湾文化研究”是近年来打造的哲社版特色栏目,栏目的建设取得了较好的成绩,有持续发展的广阔空间.随着应用技术大学的转型发展,作为学校教育科研成果的展示平台,《钦州学院学报》应适应学校转型的需求,塑造和凝练学报新特色.  相似文献   
100.
广西高校继续教育发挥着学校"后教育"的功能,对于北部湾经济区的人力资本存量扩充、企事业人员培训、企事业技术升级发挥着重要作用。目前广西高校继续教育还存在诸多问题,在服务北部湾经济区发展的过程中面临着较大挑战。因此,应紧密结合区域性产业结构升级对高素质复合型人才需求的特点,重构继续教育体系,促进北部湾经济区结构性转型。  相似文献   
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