C＋＋语言程序设计教学实践中的思考

针对C＋＋语言程序设计课程学习中的问题,从具体知识点入手,在变量、函数的参数传递、类的封装和消息传递、友元等方面,剖析了使用比喻等方法掌握课程内容的例子,在教学实践中收到了较好的效果。     

Linux中仿QQ程序研究与设计

Linux环境下大部分图形用户界面程序是用GTK＋实现的。介绍了用GTK＋开发应用程序的基本思想和方法,叙述了基于GTK＋和Glade的界面布局方式和信号捕捉的实现,在研究GTK＋编程技术的基础上,结合多线程和套接字编程技术实现了一个仿QQ程序。     

一种苯并咪唑类荧光传感器的合成和对Zn~（2＋）的识别研究

合成了一种能够特异性识别Zn2＋的荧光化学传感器（[E）-2-（（（1H-benzo[d]imidazol-2-yl）methylimino）methyl）phenol-HA]。通过荧光光谱和紫外可见光谱,对其关于Zn2＋的识别机制进行了研究。结果表明：HA与Zn2＋形成了1：1的配合物,导致HA的荧光光谱发生蓝移,从454 nm位移到403 nm。     

基于HALCON和VC＋＋混合编程的视觉测量系统设计

视觉测量是采用机器视觉精确测量和定位空间几何尺寸的技术,能够有效提高工业检测的精度和效率。运用基于HALCON和VC＋＋混合编程方法开发了电子元件视觉测量软件工具,实现了测量图像采集与显示、视觉测量等核心算法及其功能;设计并构建了由工业数字摄像机、工业镜头、光源等仪器组成的电子元件视觉测量硬件平台,并依此对软件工具的可靠性和稳定性进行试验验证,结果表明系统检测速度快、检测精度达到预期技术指标。     

EDA技术在数字逻辑实验教学中的应用

传统的数字实验教学方式已经滞后于社会技术的发展,因此新型可编程器件+EDA软件+硬件描述语言的现代数字设计方法被提出,将它应用于数字逻辑实验教学中。介绍EDA技术及其在数字逻辑实验教学中的意义,并通过实例介绍如将EDA技术用于数字逻辑实验教学中。     

多媒体语音室管理软件的设计

多媒体语音教室管理系统包括人员管理、教室登记、教师使用登记、设备故障登记、教室卫生登记、密码管理等多项信息管理职能,具有数据库管理系统基本的添加、删除、修改、查询等功能。     

论克拉申的i＋1语言输入假说与中国的外语教学

语言输入是语言学习的首要条件。外语教师决定着课堂外语输入的质量与教学效果。外语教师对语言学习理论了解与掌握的很大程度影响其教学方法的设计和教学质量的提高。从理论上客观地介绍克拉申的i＋1输入假设的理论基础与主要观点,在此基础上讨论输入假设对外语教学的指导意义,同时表达了对假设的质疑。     

VC＋＋6.0中遍历目录树查找文件的应用

利用CFileFind类可以比较方便地在当前目录下进行文件查找,但却不能对其子目录中的文件进行搜寻。针对此问题,给出了在Visual C＋＋6.0中如何遍历任意目录树,以查找某一特定文件的方法。利用这种方法可以对整个目录进行遍历搜索,查找某一特定的文件,并输出显示其完整的文件路径。     

现代汉语形容词的分布与认知研究——形容词作宾语的现象分析

形容词是现代汉语语法研究中非常重要的一个词类,也是我们需要重点研究的内容之一,但是这些年来,我们对它的研究却不是那么深入,很多问题还有待于继续挖掘与思索。文章在这样大的时代研究背景下,试图通过对现代汉语"动+形"结构的分析,力求找出动词与形容词的一般分布规律并利用认知语言学的理论来阐释与描写形容词作宾语的一般规律。希望通对这一问题的研究与阐述能激起更多的同行去深究与探索。形容词作宾语不是汉语语法复杂无规律的表现,这一点也正说明了汉语表达方式的灵活与丰富。     

La3+掺杂纳米TiO2制备及其性能的研究

采用溶胶-凝胶法制备了系列La3+掺杂的纳米TiO2,用X射线衍射(XRD)、扫描电镜(SEM)、X-射线能谱仪(EDS)等测试方法对催化剂进行表征,并以甲基橙溶液为降解目标,测定其紫外光光催化活性.结果表明:La3+的掺杂能有效抑制TiO2纳米颗粒的增长,提高晶相转变温度;稀土La3+的掺杂能有效提高TiO2纳米粉体的光催化活性,最佳初始掺杂物质的量比为0.02%.