形形色色的釉

釉是附着在陶瓷坯体表面的玻璃质薄层。石英、长石、黏土等原料经湿式研磨后调成釉浆,用浸、喷、浇等方法施于坯体表面,晾干,再入窑炉焙烧而成。可使陶瓷表面光洁,防止污染,易清洗,提高机械强度等,还有装饰作用,如唐三彩(特46,图1)就是以绚丽多彩的釉取胜。     

“马”字邮戳拾趣

2002年农历壬午,生肖属马,收集全国600多处“马”字地名邮戳,分类归纳,妙趣横生,既长知识又陶冶情操。 器官 马首(山西寿阳031702)、马头(山东广饶257337)、马角(陕西商县726002)、马口(湖北汉川432301)、马鼻(福建连江350514)、马颈子(四川雷波616550)、马尾(福州350015)、马蹄(贵州遵义563111)。 颜色 赤马(西藏措勤859300)、黄马(江西南昌县330203)、玄马(甘肃庆阳745114)、黑马河(青海共和813007)、白马(贵州开阳550301)、紫马(晴     

浅析我国冰雪产业的发展前景

从目前经济发展状况看未来人们的消费趋向,是以休闲娱乐为主的消费,这种观念将使人们的生活方式发生改变.随着我国经济的快速发展,体育产业的利润空间逐渐显现出来.冰雪作为独特的资源如加以合理利用,将使之产生巨大的经济效益.冰雪产业这一具有强大发展潜力的行业的兴起,将带动体育产业及相关产业蓬勃发展.     

实施新课程条件下校本课程建设的探索

校本课程是国家课程计划中不可缺少的组成部分，它充分尊重和满足学校师生的独特性和差异性，它极具个性化特点，拥有极大的发展空间和极强的生命力。     

QQ空间在英语教学论课程实施过程中的应用

QQ空间吸引了不同年龄、学历层次人群愈来愈多的关注。本研究采用问卷调查、访谈与观察相结合的方法调查某省属地方高校英语专业高年级本科生,在英语教学论课程的实施过程中学习者个人QQ空间使用效果。结果表明,受试者认同QQ空间作为教学反思工具与资源共享途径两个方面的作用,对空间互动的频度及深度有待进一步提高。     

“思维构图”式阅读教学法——记叙文教学模式初探

一篇传统的讲读课文，如何融入现代元素，让学生在轻松自主的学习空间，积极主动的探究，更好地理解文章的人物形象、故事情节以及社会环境，并使之在脑海里留下深刻的印象。经过多年的教学研究实验，我探索了一种比较系统而实用的“思维构图”式记叙文阅读教学法。     

回旋于游戏之上的颠覆文本——论余华小说的空间叙事

余华以其微观空间、循环圈、并置链的形式因素显示出其杰出的空间叙事能力，并对旧的常理、文类、文体进行了颠覆，体现出一个优秀作家的高度严肃的游戏精神——对人生悲剧性存在的反抗。