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951.
培养大学生的社会责任感是一项具有战略意义的人才工程。结合大学生自身的实际,探索培养大学生社会责任感的有效途径,无论从大学生本身还是从高校的长远发展乃至国家的兴旺发达等方面来看都是十分必要的。  相似文献   
952.
坐式排球特殊战术分析   总被引:4,自引:0,他引:4  
坐式排球是排球的又一分支,它是为残疾人这个特殊群体设定的比赛项目。2000年我国把它列为正式比赛项目。经过几年的发展,坐式排球的技战术水平已有很大的提高。研究坐式排球训练实践发现,坐式排球特殊战术一般具有进攻打法趋于简单化、个人战术要求精细、立体进攻发展趋势明显、接发球阵型独特等特点。  相似文献   
953.
现代排球拦网技术的实战训练   总被引:5,自引:0,他引:5  
拦网技术是排球运动中的六大技术之一,技术动作简单,但在实际应用中出现空跳、触网、脚过中线等犯规较多。通过对现代排球拦网技术实战训练的方法进行研究,为拦网技术的教学与训练提供有益的建议。  相似文献   
954.
排球拦网的综合训练方法研究   总被引:1,自引:1,他引:0  
排球比赛中,有扣球,必然有拦网,拦网是防范的第一道防线,其本身带有主动进攻的因素。因此,培养拦网意识,革新训练方法,才能提高拦网的成功率  相似文献   
955.
采用文献资料调研、录像统计等方法,对第14届世界女排锦标赛中国女排与5支参赛队6场比赛数据进行对比分析,结果显示:中国队一攻的发球得分多于其它队,防反、拦网得分多于其它队,少于意大利队。特别指出的是,中国队总体失误多于其它队,是导致比赛失利的主要原因之一。  相似文献   
956.
排球意识刍议   总被引:1,自引:0,他引:1  
排球意识是排球运动员必须具备的一个重要心理素质,它是保证运动员在比赛中技战术水平有效发挥的前提条件.本文阐述了排球意识的重要意义和作用,以及排球意识的培养方法和手段。  相似文献   
957.
摘要:为了探讨世界高水平女排比赛场逆转场次逆转前后技术运用特征,为中国女排今后的比赛提供理论依据和参考。本文采用文献资料法、技术统计法和数理统计法,对高水平女排比赛中场逆转场次得分进行统计,对逆转场次胜队逆转前后技术运用特征进行对比。结论:1)逆转后一攻扣球明显好于逆转前,且拦网失误和接发球失误减少。2)场逆转比赛比分进程的不同来自低得分等级,比赛双方以交替得分为主,较少出现连续得多分。胜队逆转前后连续得分能力并未表现出明显差异,完成逆转并非靠的是连续得分。3)成功完成场逆转靠的是稳中求胜,在组织好防守减少自身失误前提下,组织好一攻才是取胜的关键。  相似文献   
958.
现阶段我国排球后备力量状况调研报告   总被引:1,自引:0,他引:1  
排球后备人才建设是我国排球运动成绩延续的保障,现阶段我国排球后备力量培养的主体是25所高水平后备人才基地,从调研的情况来看,存在教练员梯队建设不合理、队伍一定程度的老化、教练员学历水平与知识结构不相符等问题。同时发现,女子后备力量要好于男子。各支队伍每年比赛的场次较少,难以达到锻炼青少年运动员的目的。  相似文献   
959.
文章通过问卷调查法、文献资料法、数据统计法等方法对桂林市气排球俱乐部成员及其管理人员、桂林市气排球爱好者的走访和调查,从中了解桂林市气排球俱乐部发展的内部组织以及桂林市气排球俱乐部成员、教练员及经营人员的参与情况等。从桂林气排球俱乐部现阶段的经营状况中找出桂林市气排球俱乐部中存在的局限性,为桂林市气排球俱乐部的发展提出自己的意见。  相似文献   
960.
传统运动项目教学理论受到牛顿机械论的思维方法影响,往往忽视动作的整体性和运动项目的复杂性、不确定性,从而影响学生的学习兴趣,降低了教学效果。为此,专家提出了运动项目分群教学理论,力图对传统体育教学理论进行有益的补充和完善。以运动项目分群教学理论为指导,进行对比教学实验研究。通过对学生学习同一运动项目参与不同练习时所获得的情景兴趣指标进行对比分析,从而检验运动项目分群教学理论的实践指导意义。  相似文献   
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