女研究生群体心理压力探析

随着高校的扩招,女研究生的数量持续增长,她们的心理健康状况也不容乐观.受社会角色与性别角色的双重影响,女研究生面临着就业、婚恋、学业和人际等方面的心理压力.如何缓解这一群体的心理压力应成为学校、社会、家庭和女研究生个人共同的任务.     

体育运动与青少年心理健康的调查研究——对北京香港青少年心理压力诱因的调查及对比研究

通过对北京和香港2009名青少年学生进行的问卷调查结果所做的分析,发现他们普遍存在心理压力的困扰,而造成心理压力的主要诱因是考试、学业、个人前途、家庭和金钱等。通过对比分析可看出香港青少年受心理压力的困扰程度略高于北京,而经常参加体育运动的青少年,其心理压力困扰的程度又明显低于不经常参加者。研究认为,经常而合理地参加体育运动有利于青少年心理的健康发展。     

中小负荷运动对心理应激大鼠血清皮质酮IL-2的影响

目的：本文试图利用免疫学手段，通过对皮质酮和IL-2的检测，从免疫学和神经内分泌学角度探讨有益身心作用的可能机制。方法：健康雄性大鼠56只(购于中科院上海动物研究中心)，随机分成7组，即对照组、电击组、心理应激组、30min运动组、60min运动组、应激 30min运动组、应激 60min运动组。进行8周游泳运动，并在后2个星期施加心理应激。实验结束后，从大鼠腹腔动脉处取血，用于测定血清皮质酮和IL-2的含量。结果：①与对照组相比应激大鼠血清IL-2的平显著低于对照组，血清皮质酮含量显著高于对照组；②与对照组相比，30min和60min运动组血清IL-2水平显著高于对照组，而血清皮质酮显著低于对照组；③与应激组相比应激 60min运动组IL-2的平显著高于应激组，皮质酮含量显著低于对照组。结论：反复的心理应激引起大鼠较强的心理反应并使大鼠免疫功能产生抑制，中小负荷运动对在心理应激下的大鼠免疫功能有较好的保护作用。     

论文学场的动力学功能

对文学的功能进行研究是文学理论的基本课题之一。明了了文学的功能也就把握住了文学的本体。所以，从某种意义上讲研究文学的功能就是研究文学的本体。从格式塔场论和动力学角度出发，探讨文学场的内、外两种功能，可以拓展人们对文学功能的认识。     

职业技术教育中专业教师的重要作用

在职业技术学院就读的学生,存在一定的心里障碍。对这些学生进行职业技术教育,不能将思想教育与专业教学分开进行,行之有效的方法是紧密联系现实,针对学生的忧虑意识,注重心理教育,在教学中渗透着鼓励、引导、关爱和信任。其专业教师的作用是不可忽视的。     

汽轮发电机基座底板大体积混凝土温控技术

茂名电厂5#机汽轮发电机基座底板为大体积混凝土，为确保混凝土质量，需要对混凝土进行温度控制，在施工过程中，通过采取合理施工工艺以及采取有效的温控措施，混凝土没有出现温度裂缝，确保5#汽机施工质量。     

Stress and coping in primary caregivers of children with a disability: a qualitative study using the Lazarus and Folkman Process Model of Coping

Twenty-six primary caregivers of children with a disability took part in focus groups or interviews to discuss their perceptions of stress and the coping process. Research was framed within the Process Model of Stress and Coping ( Lazarus & Folkman, 1984 ). Findings provided a snapshot of the common stresses encountered by caregivers and indicate the need to consider individual experiences when determining the impact of stressful events. Eight common stressors were identified, as well as novel constructions of stressful experiences. Results suggested that a range of coping resources and strategies were employed. The study also indicated that the majority of participants adapted well to the requirements of raising a child with a disability. The current study indicates the value of using qualitative methods, particularly with unique populations, to inform policy and service provision.     

‘There’s stuff that comes with being an unexpected guest’: experiences of trans* academics with microaggressions

Historically, minority stress theory focused on the experiences of ‘sexual minorities;’ this study extends minority stress theory to understand the unique stressors that trans* individuals face in academic workplaces. Using interview data from 10 trans* college and university faculty, I fill a noted gap in the literature and examined the unique stressors that these faculty faced within the academy. In this study, microaggressions, a kind of minoritized stress, included: (mis)recognition, including misgendering and mispronouning, being an impossible person, and tokenization. Additionally, trans* faculty reported strategies to resist these stressors. These findings suggest that trans* academics navigate hostile academic work environments and experience minoritized stress deriving from their minoritized gender identities. Implications for research indicate that addressing the personal and professional consequences of minoritized stressors is an important step in understanding how microaggressions affect trans* academics. Implications for practice include the need for rethinking cisnormative assumptions within academe.     

教师职业压力研究综述

教师职业压力是近二十年来兴起的一个热门课题。通过对国内外已有研究的分析,本文对教师职业压力的定义进行了总结,确定了主要的研究方法,分析了压力的来源,并提出了当前教师职业压力研究的缺陷以及未来研究的方向。     

盐胁迫下羊草的生理适应性及结构适应性研究

在盐生环境中，羊草演化出特定的形态结构，茎和叶是C3－C4植物的中间过度类型，根部形成了发达的通气组织，这是盐生禾本科植物的耐盐性结构学基础，可以作为C3作物耐盐性鉴定标准。在生理上，通过对盐离子的限制以及有机物的合成，特别是脯氨酸的合成来抵御盐胁迫。因此，Na^ 的含量与脯氨酸的合成含量可作为作物耐盐性生理指标。