中国产业结构变动和FDI间的动态关系研究

本文采用1982-2003年度全国的时间序列数据,运用现代协整理论,对中国的产业结构变动和FDI之间的长短期关系进行Granger因果关系检验。结果表明:中国的产业结构和FDI之间存在长期的双向Granger因果关系;而短期中,中国的产业结构变动对FDI的变化则具有单向的Granger因果关系:中国产业结构的变动对FDI的增长率具有正的影响,而FDI的变化却不是推动中国产业结构变动的主要原因;滞后一期的FDI对FDI的流入具有显著的影响;滞后一期的产业结构变动对FDI产生正的影响,而滞后两期的产业结构变动对FDI产生负的影响。     

Implicit aspects of paper and pencil mathematics assessment that come to light through the use of the computer

This article explores the effect on assessment of ‘translating’ paper and pencil test items into their computer equivalents. Computer versions of a set of mathematics questions derived from the paper-based end of key stage 2 and 3 assessments in England were administered to age appropriate pupil samples, and the outcomes compared. Although in most cases the change to the different medium seems to make little difference, for some items the affordances of the computer profoundly affect how the question is attempted, and therefore what is being assessed when the item is used in a test. These differences are considered in terms of validity and legitimacy, that is whether the means used to answer a question in a particular medium are appropriate to the assessment intention. The conclusion is not only that translating paper and pencil items into the computer format sometimes undermines their validity as assessments, it is also that some paper and pencil items are less valid as assessments than their computer equivalents would be.     

对安徽理工大学健美操选项课实施“以赛代考”的实验研究

通过文献资料、问卷调查、访谈及实验对照等方法,对安徽理工大学健美操选项课考核情况进行了大胆改革,将“以赛代考”的考核办法由设想引入到教学中,以修正传统的健美操教学考核方式中忽视学生的创造力、考核针对性太强、范围过窄等弊端,旨在合理运用考核手段的督导功能,启发、提高学生的学习自主性和创造能力,加强自我实践意识,培养学生的终身体育能力,使普通高校健美操教学更具有成效性。     

一种新的随机数发生器及其统计检验

首先介绍一些常见的随机数发生器及其优缺点,然后给出了一种新的随机数发生器及其算法,并对它产生的随机数序列进行了统计检验。对比结果发现：新的随机数发生器在具有常见随机数发生器优点的前提下,同时具有较优的均匀性和独立性。因此,它也不失为一种统计性质较优的随机数发生器。     

软件测试中的排错过程及方法

介绍了软件工程中软件测试环节中排错的一些基本方法．并给出了一些相应的对策．     

阅读能力与阅读测试

阅读是获取语言知识最直接最有效的方法,阅读能力则是衡量掌握语言综合能力的一项重要标志。从阅读的性质着手,分析当前外语界对阅读能力的不同看法,探讨了阅读测试中选材和出题这两个关键问题。     

液化天然气烧饭的数学模型的应用

本文通过动手实验的方法,探究了用液化天然气烧饭的过程,利用数学模型得出燃气开关大致开多大时节约天然气的结论。     

试论高师钢琴教学的考试改革

教学改革 ,不仅是教学内容、方法以及课程体系的改革 ,还包括考试形式与方法的改革。就高师钢琴教学的考试而言 ,应该从实施教考分离、建立科学合理的评分制度以及切实可行的激励机制等方面着手进行改革     

How a Dummy Replaces a Student's Test and Gets an F (Or,How Regression Substitutes for t tests and ANOVA)

Using dummy variables, this note offers a convenient illustration to demonstrate that regression can replace both the one‐factor analysis of variance and the two‐population t test with independent random samples. The exercise also helps to develop students’ intuition regarding regression coefficients.