我国体育彩票发行回顾与发展对策研究

通过访谈25名技能表现类项群的杰出运动员,总结出此项群运动员流畅心理状态的九个诱发因素,按重要性依次排序:适宜的身体准备、赛前和赛中的计划准备、自信心和积极的态度、赛前达到适宜的唤醒水平、良好的比赛动机、赛中感觉好、集中注意力、适宜的比赛情境、教练和团队的配合。其中,排序前5个的是主要诱发因素。流畅心理状态可控性的调查结果显示:75%的运动员认为流畅状态是可以控制的,在69条诱发因素的原始条目中,能够被控制的条目占总数的73.3%,通过赛前和赛中的心理调控帮助运动员进入并保持流畅状态是完全可行的。教练员和运动心理学研究者可以依据表现类项群9个诱发因素制定相应的心理训练方案。     

高校课外体育活动俱乐部社会化的初探

本文根据学校体育课外活动的发展趋势,研究分析了我国普通高校课外体育活动俱乐部的运行机制,创建出课外体育活动俱乐部新模式,试图把学校体育教育和群众体育有机的结合起来,促进学校体育的社会化。     

杭州市体育健身休闲产业的发展策略

以经济学的供求理论及产品市场理论为依据，运用访谈法、观察法和问卷调查法等方法，通过对杭州经营性体育健身体闲产业部门的各类情况以及公众体育消费意识、消费行为等分析的基础上，提出了杭州体育健身体闲业的若干发展策略。     

学校体育伤害事故法律问题研究

本文通过文献资料法、比较研究法、案例法，对学校体育伤害事故的有关法律问题作了初步分析。     

对华山松人工中幼林抚育间伐工作的探讨

华山松是我省主要造林树种之一,近20来,玉溪市共完成华山松造林1.4万公顷,但由于华山松人工中幼林造林初植密度大,保存率高,使华山松的郁闭度过大,林木不仅生长缓慢,而且病虫害日益严重,防火难度增大.因此,对这些中幼林开展抚育间伐的工作已迫在眉睫     

论海商法追偿时效期间第二个起算点的完善

我国海商法追偿时效的第二个起算点在海事司法实践中碰到了诸多问题,对此理论界存在着“存”、“废”之争。本文通过比较研究和法意解释,主张在对第二个起算点保留的基础上进行有益的改进,并为此提出了立法建议。     

体育专业田径普修课教学优化组合初探

采用教学最优化理论 ,对学时压缩后田径普修课教学进行了探讨 ,认为在既定的教学目标下 ,针对学生体育素质普遍较差的状况 ,应注重教学内容、教学过程、教学方法、教学任务、教学评价的优化组合等 ,进一步实现田径普修课教学的最优化。     

从以诗证史到因史释诗--陈寅恪唐诗笺证的诗学价值导论

陈寅恪唐诗笺证在20世纪唐诗学中占有非常重要的地位,它有极其丰富的诗学价值。以诗证史是唐诗笺证问题意识的具体表述。因史释诗是陈寅恪诗的阐释学原则,包含着三个相关要素,即诗学立场、诗境观念以及文学史观。     

中、泰两国体育教学的比较

通过对亚洲的中国、泰国体育教学的比较研究，在指导思想、教学目标、教学大纲和教学方式等都存在着较大的差异。汲取泰国在体育与健康方面的长处对我国体育教学改革具有积极的作用。     

21世纪初我国体育运动心理学研究发展格局及趋向的思考——第7届全国运动心理学大会研究现状剖析

笔者通过对第7届全国运动心理学大会论文的归类分析,旨在揭示21世纪初我国体育运动心理学发展的定势格局及未来研究趋向,想借此为有关学者提供理论和实践上的参考,以便促进本学科更加健康、可持续性发展。