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图书馆IC模式的构建是难以用数字模型进行量化评估的。可将定性与定量分析相结合的多准则决策方法——层次分析法(AHP)应用到图书馆IC模式建构过程中,通过层次分析的方式,综合评价图书馆IC模式,并根据评估结果拟定相对合理的IC模式结构。 相似文献
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杨军花 《图书馆工作与研究》2012,(10):126-128
随着现代计算机技术和信息技术的飞速发展,数字图书馆的建设也越来越深入到读者服务的各个方面,人们也理性的认识到传统服务与现代数字化服务是互相依存的关系,它们的融合发展是一个必然的趋势,也是最能满足读者需要的发展模式,IC空间给数字化服务与传统服务的融合发展提供了展现的平台。 相似文献
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36.
刘艳林 《山西广播电视大学学报》2010,15(1):104-105
介绍了信息共享空间即IC的概念、服务内容及特点,分析IC服务下图书馆的发展。IC作为图书馆资源与服务功能整合的成果,是图书馆现有业务的延伸、拓展与完善。 相似文献
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38.
张晓红 《兰州石化职业技术学院学报》2013,13(1):24-26
在考虑了各种现有IC卡应用系统、校园"一卡通"系统特点的基础上,参考了IC卡在各方面的应用,提出了"校园一卡通"的总体方案。介绍了系统射频卡读写系统的硬件和软件设计。硬件设计主要是读卡器电路设计;软件设计包括底层软件和高层软件两部分,底层软件即读卡器的驱动程序,高层软件是系统管理软件,由VB编写。同时采用网络数据库技术,建立了支撑IC卡工作的后台中央数据库,实现了校园综合信息管理。 相似文献
39.
杨捷 《浙江工贸职业技术学院学报》2013,(1):28-31
信息共享空间(Information Commons,IC)是高校图书馆近几年的服务研究热点,图书馆2.0是近年来指导图书馆发展的重要理论,两者的共同点都是以用户为中心,IC基于这一点发展出学习共享空间、知识共享空间及学术共享空间等衍生服务模式。概述信息共享空间及其衍生服务模式的发展历程,讨论IC与图书馆2.0精神的契合,探讨IC在图书馆2.0甚至是图书馆3.0理念指引下的未来发展方向。 相似文献
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