两种不同健身方式对男性老年人智能生理年龄的影响

为了探讨新编健身气功.八段锦对男性老年人智能生理年龄的影响,通过实验论证法,以60名男性老年人为对象进行研究。结果表明:练功组男性老年人智能生理年龄下降显著(P<0.01),慢跑组经过同期锻炼,智能生理年龄指标无显著变化,横向比较两组锻炼前后各指标的变化,练功组在降低男性老年人智能生理年龄明显优于慢跑组(P<0.05)。提示:长期练习健身气功.八段锦可以推迟男性老年人智能生理年龄,与慢跑相比,健身气功.八段锦是一种更加适合老年人锻炼的健身手段。     

A Useful System in Learning and Teaching English Pronunciation——IPA Cardinal Vowels System

The paper introduces the cardinal vowels system invented by the famous English phonetician Daniel Jones.This system enables a teacher to describe to his students a foreign vowel by comparing it with the nearest vowel in his mother tongue,which makes the learning of a foreign sound much easier to his students.Two cases of teaching Chinese students English vowels are taken as an example to illustrate the point.IPA cardinal vowel system is of use in terms of teaching and learning English.Two suggestions are put forward in the end.     

基于IPA方法的世界文化遗产地旅游解说系统的优化研究——以西藏罗布林卡为例

随着旅游业的发展,世界文化遗产地受到许多游客的喜爱,而文化遗产地旅游解说系统的优化对该地区经济、文化的发展具有极大的指导作用。文章采用IPA(Importance-Performance Analysis)方法,以世界文化遗产地──罗布林卡为例,基于游客角度,对其旅游解说系统的重要性和绩效值进行研究,阐明游客对罗布林卡旅游解说系统重要性和绩效表现的差异,并提出了相应建议。     

援疆政策下新疆国内旅游客源市场优化——基于修正的旅游引力模型

旅游地客源市场空间结构是客源地和目的 地空间相互作用的结果,是旅游地理学的重要研究领域,直接关系到旅游发展战略决策的科学性.基于旅游目的 地与客源地之间社会要素流动特征和旅游引力模型理论内涵分析,添加政策因素,修正已有引力模型,建立适用于新疆的旅游引力模型,并对新疆国内客源市场吸引力进行测度,利用IPA分析法对测度结果...     

Millennial generation preservice teachers inspiring the design of teacher education

The article presents an interpretive phenomenological approach (IPA) to preservice teachers’ experiences of their current secondary teacher education programme (STEP) in Finland. The focus of the study is the millennial generation cohort in which new teachers comprise a key group to be studied because they will contribute to the future of education. Thirteen preservice teachers participated in the study. Their experiences are interpreted through the lenses of generation theory and contemporary teacher education research. The findings include three phenomenological themes that are core elements of STEP: time balance, reciprocal participation and meaningfulness. These themes are discussed and suggestions made for ways to transform teacher education to make it more relevant.     

基于IPA和因子分析法的个人云服务评价研究

[目的/意义]云服务产业蓬勃发展,个人用户接触到的云服务产品也越来越多,而在使用过程中,由于技术和服务等多方面的因素,导致个人云服务用户粘度不足,个人云服务质量急需改进。从用户的视角探讨个人云服务质量,对个人云服务质量的评价提供科学依据。[方法/过程]采用多维度多层次方法构建了个人云服务质量评价指标体系,引入IPA分析法对该指标体系进一步分类,利用SPSS 19.0进行探索性因子分析,并绘制出IPA矩阵图,进一步划分出横向重要性与纵向满意度的指标。[结果/结论]构建了基于IPA矩阵分析的个人云服务质量评价指标体系,横向重要性指标体系由管理层、用户层和技术层3个维度构成,纵向满意度指标体系由保障层和提升层两个维度构成。     

谈谈对“语言学概要”课程的教学体会

"语言学概要"课程是汉语言文学专业的一门基础理论课,笔者结合本校的教学实际,认为在教学内容上面应该补充国际音标、汉语方言、音韵学的知识,在教学语音时可采用实验语音学的方法。另外,对于西方的语言结构理论也提出了质疑,期望能结合汉语实际提出新的基于汉语事实的语言理论。     

基于IPA的公共体育服务质量评价模式设计与实证检验

质量评价是公共体育服务质量持续改进的重要手段,也是新形势下各级各类公共体育服务组织面临的挑战。本文运用数理统计法与逻辑分析法,采用IPA分析法设计公共体育服务质量评价模式,以济南市全民健身中心为实证对象实施检验,以期为我国公共体育服务质量持续改进探寻路径。本研究公共体育服务质量评价量表涵盖:可获得性、设施质量、卫生状况、职员素质、性价比5个维度,共30个评价指标;实证检验收集有效问卷共343份,经检测信度与效度合理,适合进行质量评价。研究得出:依据指标评价结果所在坐标区域可为该全民健身中心查找问题并提出改进对策;IPA分析法适合我国公共体育服务质量评价的实践需求,可在更大范围内推广运用,但需要自身完善,并进一步推进与其他质量管理工具的融合。     

基于IPA分析法的合肥科技馆游客满意度分析

以合肥科技馆为实证案例地,调查了科技馆游客的满意度,通过IPA（重要性-表现性差异）方法分析游客对于科技馆满意度的指标的预期和实际感受的差异,结果显示：游客对于科技馆的展品展项、展项展示形式、场馆的可进入性是比较满意的,科技馆的展品展项较好的满足了游客的需求,展品切合实际;但在管理及服务、基础设施及服务设施、解说系统等方面相对游客的重要性和满意度存在较大的差距．最后得出科技馆发展的优势和劣势．并提出相关建议。为科技馆的建设和管理提供参考．     

谈谈汉语国际音标记音的信息处理

在汉语国际音标记音的信息处理中,音质音标需要注意音标符号的形体区别并安装专门的文字处理软件；超音质音标需要用数字表调值。这两种处理方式都存在输入技巧问题,熟悉计算机操作,也可以提高信息处理的效率。