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101.
在紧张与忙碌中,2004年即将走入我们的记忆。与前几年相比,2004年不论是行业信息化,还是企业信息化似乎略显平淡。尽管有《电子签名法》这样划时代的法规出现,但尚没有转化为推动信息技术应用的巨大力量。从宏观经济看,2004年的中国经济持续高速增长,中国进出口贸易额有望突破1 相似文献
102.
103.
104.
105.
丁革媛 《辽宁教育学院学报》2002,19(4):73-73,79
教师在教学中要围绕所讲授的内容,激发学生的积极性和主动性,使学生喜欢学习,喜欢思考。每次上课要留有时间给学我在由练习,操作错误要改正,直至掌握正确的操作方法。 相似文献
106.
全国著名的IT连锁卖场——赛博数码广场日前在天津科贸街开张营业。赛博数码广场天津店是赛博在全国开的第23家IT连锁卖场,是目前天津最大的IT卖场,也是赛博在国内最大的一家店,规模 相似文献
107.
108.
109.
万永良 《数学爱好者(高二版)》2008,(1)
激发兴趣,以启动学生思维.发挥学生学习的能动性,充分激发学生的创造力。通过设悬念、做游戏、点评、考核、学以致用、适时指导等作法培育学生的学习兴趣。 相似文献
110.
马元三 《徐州教育学院学报》2001,16(4):17-19
期权在激励机制中的作用有:能使委托人和代理人的目标达到一致,能减轻企业的付现资金,有利于企业的财务运作,避免人才流失。构建激励与约束相结合的企业经营持股票制度,将其收入与经营业绩挂钩,探索多种激励方式。期权应结合DCF法进行投资决策。 相似文献