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141.
High/Scope课程中幼儿如何学习阅读和书写   总被引:1,自引:0,他引:1  
在High/Scope(美国的一家教育机构,台湾将High/Scope课程译为高瞻课程)的幼教课程中,阅读和书写是非常重要的.High/Scope强调:早期阅读和书写应发生在孩子们渴望与别人分享对他们有意义的事情的时候,这时孩子们不仅意识到文字符号是交流的工具(字、发音等),而且也强烈地渴望通过阅读了解信息、感受快乐,以及通过书写与别人沟通、表达自己的想法.这样,他们就能很快在以后的时间里成为一个喜欢语言文字的人.  相似文献   
142.
网络环境下高校图书馆参考咨询工作   总被引:3,自引:0,他引:3  
  相似文献   
143.
144.
145.
李勃 《辽宁教育》2004,(9):33-34
引入是课堂教学中一个重要环节。引入的目的是调动学生学习的积极性、主动性和创造性,激发求知欲,在较短的时间内,将学生的注意力集中在课题上。自己通过多年的教学实践,根据新教材的特点介绍下面几种中学英语课文教学引入的方法。一、话题引入在特定情况下,师生围绕共同感兴趣  相似文献   
146.
难忘的生日     
《中学理科》2004,(7):12-12
  相似文献   
147.
趣味英语     
《广西教育》2006,(6C):38-38
美国俚语 下面这些俚语都是精心挑选的:我在美国读书时常听老美说的,这些可是一被老美说烂的但教科书只字不提的地道美语哦。  相似文献   
148.
《中学生数理化》2004,(7):75-75
中国的高校招生考试将进行重大改革,采用3 X的办法.但你们不必担心,因为3 X中的“3”是基本不变的,而且今后还要大大加强.这个“3”,就是指三门主科,即语、数学与英语、数学与英语,表面上看来好像是南辕北辙,关系疏远,其实,这两之间也是互有联系的.现在,就让我们来看一看语言的基石——字母吧.  相似文献   
149.
范荣 《中学生阅读》2004,(12):54-55
书面表达作为高考英语试卷的最后一道大题,很能够检测学生对英语的日积月累、学以致用的能力,要求构思,打稿,下笔,在半小时甚至更少的时间之内成就一篇一百字左右的文章。流畅是永远的追求,亮点是对文章的最好点缀,可以毫不夸张地说,阅卷老师阅作文的过程是一个寻找亮点的过程。  相似文献   
150.
秦淮杂诗     
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