应用型高校《病虫害生物防治》教学改革策略探析

为适应“高水平应用型”大学的建设,培养应用型人才,《病虫害生物防治》课程教学从增强实践教学内容,改变实践教学形式及考核方式等方面进行了一系列调整,进行了诸多实践和探索。结果表明,以提高学生实践动手能力为目标的教学改革策略取得了良好的教学效果。     

大部制改革:重点、难点及可行路径简

大部制改革是行政改革,也是整个中国社会进一步良性发展的必然趋势。党的十八大提出,要稳步推进大部门制改革,健全部门职责体系。当前,大部制改革面临诸多问题和难题,精简事权是大部制改革的重点,部门利益是大部制改革的难点。大部制改革应在“小政府、大社会、强服务”的取向下,走“从上到下、整体协调、分阶段实施”的进路,关键是要观念突破,树立“以人为本”的行政理念;三管齐下,有效遏制部门利益膨胀格局;统筹兼顾,形成大部制改革的协同效应。     

独立学院党建工作进宿舍的研究与实践——以南昌大学共青学院为例

宿舍是大学生学习生活的主要场所。本文通过探讨在独立学院学生宿舍设立党建工作站,对独立学院党建工作进宿舍的工作平台、运行机制、工作模式进行了有益的探索。     

“专业证书”引领下成人中职会计专业岗位化课程改革实践

目前成人中职学生到课率持续低下,学校办学能力、课堂教学吸引力受到前所未有挑战和质疑。海南电大中专校以会计专业为例,从定位学校办学目标、课程设置原则入手,提出"专业证书"引领下的岗位化课程体系并予以实践,取得良好效果。     

繁荣教育考试科学研究全面提升人才评价质量

本文以科学发展观为指导,总结全国教育考试科研多年来的主要成果和经验,分析教育考试工作所面临的新形势、新机遇,研究教育考试的发展方向,阐述围绕教育考试与评价制度创新、促进教育考试公平和提高考试质量开展教育考试研究需直面的若干问题。     

新形势下推进自学考试教材建设的几点思考

教材建设是高等教育自学考试的一项核心内容。随着自考规模的扩大,教材建设凸显出知识结构老化、品种单一、定价偏高、出版发行体系利益分配不均、盗版泛滥等问题。借鉴浙江省自考教材建设的成功经验,新形势下应从编审质量、媒体建设、教材管理和出版发行体系改革等方面推进自考教材改革。     

初论图书馆学本科教育的实用性原则

当前的图书馆学本科教育需要特别注重贯彻实用性原则,要加大专业本科教育实践能力培养,这是本着为学生职业生涯发展负责的原则所提出的.图书馆学专业本科教育实践能力培养同时是振兴图书馆学专业教育,支持图书馆职业可持续发展的迫切需要.     

邓小平南方讲话的文化精神意蕴——纪念中国改革开放30周年

1992年邓小平发表南方讲话,科学分析了国际国内的形势,科学地总结党的十一届三中全会以来的基本经验,创造性地提出社会主义市场经济理论、社会主义本质论和“三个有利于”标准理论等,从而把中国特色社会主义理论推进到一个新阶段。邓小平南方讲话是对“什么是社会主义”、“怎样建设社会主义”作科学、系统地解答,蕴涵着深刻的文化精神：理性精神、科学精神、创新精神、实践精神和辩证精神等。     

高校自主招生公平与效率的实证研究——基于学生学业发展的视角

高校招生改革具有"牵一发动全身"的重要战略意义,其动向兼具人才选拔的教育功能与代际流动的社会功能。本研究从2019年中国本科教与学调查数据里选取18所实施自主招生的高校(样本量=1888),基于学生背景及其在校表现对高校自主招生的实施效果进行评价。回归结果表明:从社会公平来看,自主招生政策更有利于农村生源,这反映了从2012年启动的贫困地区定向招生专项计划初见成效,但女生与家庭第一代大学生的自招表现有待提升;从择优录取的效率来看,控制高考分数之后,自招生在本科期间获得奖学金这一指标上优于统招生,但自招生对就读高校的推荐度却低于统招生。     

从中日对西学的选择看洋务运动与明治维新的结局

中日两国被西方列强的炮舰打开国门后,都选择了走向西方学习的道路,从而有了中国的洋务运动和日本的明治维新,但这两场运动却有着截然相反的结局。其主要原因在于中日两国在学习西方的态度上有明显不同。中国是被动的、消极的,日本则表现的积极、主动;中国所抱定的是“中体西用”的宗旨,而日本则采取“体用兼顾”的原则。日本迅速迈入强国之列,中国则日益衰败。这两种不同的态度和结局很值得我们深思,如何对待和汲取比自己更先进的异域文化也是一个值得研究的重要课题。