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111.
彭丽云 《桂林师范高等专科学校学报》2007,21(4):108-111
从教育见习的特点与性质分析入手,结合教师胜任力结构要求,探讨教育见习在师范生职前专业胜任力提升中的地位、作用,并就此对当前师范院校的教育见习工作提出改进建议。 相似文献
112.
潘维爱 《中国教育发展研究杂志》2007,4(3):25-26
兴趣是学习成功的秘诀,是获取知识的开端,是求知欲望的基础。笔者认为在教学教学中要饱含对学生的热爱,对学生的观察能力进行培养,加强直观教学才能激发培养学生的学习兴趣。 相似文献
113.
经济全球化对高校学生思想教育的影响及对策 总被引:1,自引:0,他引:1
经济全球化对高校学生思想教育有积极影响,也有消极影响。研究这种影响的新特征,探索新的应对策略,具有重要的理论价值和实践价值。 相似文献
114.
115.
新时期加强对青年学生爱国主义教育既是全国教育战线乃至全社会所应肩负的一项重大而紧迫的历史任务,更是一件事关中华民族前途和命运的大事。因此,必须高扬爱国主义主旋律,强化责任意识,千方百计把对青年学生进行爱国主义教育的工作落到实处。 相似文献
116.
新时期大学生思想政治工作的难点与对策 总被引:1,自引:0,他引:1
韩玉璞 《安阳师范学院学报》2004,(4):126-128
新时期大学生思想政治工作难点的产生有主客观两方面的原因.对两方面原因加以关注和归纳,目的在于从主客观交织的现实出发,思考新时期大学生思想政治工作的对策,丰富工作的内容,拓宽工作的渠道. 相似文献
117.
通过理论取样对38名中小学生进行半结构访谈,并运用扎根理论对访谈资料编码结果进行分析发现:学生心中尊重的结构有三个维度:礼貌,依存—独立,顺从—平等。对尊重概念的理解处于浅层次的水平。对不同的尊重对象,其尊重结构表现出不同特点。 相似文献
118.
大学生职业生涯规划教育解读 总被引:1,自引:0,他引:1
在高教大众化语境下,从“教育的目的是回归于生活”和“教育的价值是以人为本”两个方面来解读大学生职业生涯规划教育的意义,并根据我国的现实情况,提出开展大学生职业生涯规划教育的基本思路。 相似文献
119.
120.
为探讨正念教育对小学生心理健康的影响,本研究以55名学生为研究对象开展正念教育实验。结果表明:学生的正念水平得到提升,正念教育对学生的情绪障碍、性格缺陷、社会适应障碍、行为障碍的影响效果显著,对学习障碍、品德缺陷、不良习惯和精神障碍的影响效果不明显。注重正念教育课程开发、加强正念教师培训与发展、积极开展形式多样的正念教育活动,能更好地发挥正念教育对小学生心理健康的积极作用。 相似文献