21世纪美国对非洲发展援助有效性的分析

美国是世界上最大的官方发展援助国,自二战后向非洲国家提供了大量的经济援助,并以此影响受援国的对外政策,以达到服务于美国对外政策目标。随着非洲战略地位的提升,应付新兴国家的挑战与竞争,美国有必要进一步巩固发展与非洲国家的关系,并把对非发展援助放在其外交战略中更加重要的位置。     

第41届体操世锦赛中国女子平衡木的优势与不足

采用录像观察、统计与比较等方法,系统分析了中国女子平衡木的优势与不足,结果表明：中、外选手成套D分难度价值使用的技巧和舞蹈动作的比例及采用的完成形式相当,成套D分价值以中国最高,并对前空翻类、直体后空翻及羊跳等动作的个性化技术连接占有领先优势;而减少连接停顿、失误和强化动作连接价值质量及提高成套动作完成的熟练稳定性等,仍是中国女子平衡木亟待解决的首要问题。     

试述网球底线正手技击法则

分析网球击球的法则，认为网球发力击球的先决条件是正确合理的身体姿势和击球技术；合理控制球的技法，则必须合理选择击球位置、击球时机和击球点；有利于打回头球的技法是保持身体平衡、控制中场和及时转入新的击球动作。     

21世纪高校体育文化素质教育研究

以探索推进高校体育文化素质教育为目的。采用文献资料、专家访谈、社会调研、比较分析等方法，通过对高校体育文化素质教育的理论性研究，深入探索了构建高校体育文化素质教育发展体系的有效途径和方法对策。     

世界高水平足球队进攻得分途径与手段分析

采用统计与对比以及文献资料调研等研究方法对第１５、１６届世界杯足球赛全部进球的得分途径与主要技、战术手段进行分析，以此了解当今世界高水平足球队在激烈对抗和攻防快速转换状况下进攻得分的一般规律。     

新世纪图书馆队伍建设的新认识

文章从21世纪图书馆功能强化的需要出发,对20世纪图书馆队伍建设作了回顾性评述,提出了五个方面的理论和新认识。     

21世纪初我国群众体育的发展趋势及对策

提高全民族身体素质是我国体育事业发展的根本方针。21世纪，我国群众性体育活动，将向着休闲娱乐化、商业化、农村城市化、老龄化、家庭化、多样化、民族化方向发展。对此，我们应加大宣传力度，加强体育指导员队伍和体育俱乐部建设，提高运动资源和体育设施的利用率，更好地吸引社会资金，扶持一些小型的社区体育团体，以推动群众性体育活动的开展。     

对21世纪我国学校体育教学的思考

学校体育作为教育的一个重要组成部分，在为社会培养全面和谐发展的人才，以及促进个体社会化方面发挥着重要的作用。21世纪学校体育教学会树立“健康第一”的体育教学指导思想，建立新的教育生态，在充分发挥学生教育资源功能的基础上，积极培养学生的终身体育意识。     

2005年山东省体操锦标赛男子赛况分析

主要通过数理统计法、逻辑分析法、现场观察法，并参照相关资料，对2005年山东省体操锦标赛比赛结果进行分析研究。结果表明：我省男子体操开展的现状并不理想，动作难度不高，少数运动员能完成规定的全部动作；完成质量较差，失分现象较为严重；全能型人才短缺；并且个别项目开展的不够理想。望有关人士能对相关问题给予足够的重视并及时采取有针对性的措施。     

21世纪我国学校体育走向的思考

从21世纪中国学校体育走向视角入手，论述中国学校体育将以什么样的姿态进入21世纪，它将得到怎样的贯彻体现，它是否能够真正有效地保持和发挥其生命力，奏响素质教育之旋律，实现它与时代俱进的繁荣。