What do they want? Millennials and role of libraries in Pakistan

The present study is aimed at determining the future role of libraries in Pakistan as perceived by the Millennials (people born during the 1980's and late 1990's) considering the current ongoing digital development. The quantitative research design, based on survey has been used for the study. The population consisted of students from large and medium sized general universities of Lahore, Pakistan. Stratified purposive sampling technique was carried out to select the pool of the subjects e. A self-constructed and validated instrument was used to collect data. The collected data was analyzed using SPSS (16.0). The results revealed that Millennials want future libraries to allow easy access to a wide range of reading material in both print and digital form. They want to be able to round the clock access to electronic and print resources.     

美国21世纪技能培养对幼儿绘本教学的启示

全球化让世界相连,信息化给国际竞争者提出新要求,世界教育正在进行一次以21世纪技能为核心的改革运动。绘本是儿童文学的一种重要表现形式,绘本教学对幼儿成长的价值与“21世纪技能联盟”(P21)提出的21世纪技能强调的重点相呼应。P21于2018年并入“孩子们的巴特尔”(BFK),2019年发布报告《幼儿教育的21世纪学习框架-指南》。本文以此报告为基础,结合21世纪技能培养,从教学的互动性、灵活性、混合性、连贯性、发展性五个方面对幼儿绘本教学提出建议。     

21世纪美国科学政策

在美国国家科学技术委员会(NSTC)科学分委会的指导下,白宫科技政策办公室(OSTP)于2004年7月印行了一本名为《为了21世纪的科学》的小册子。这份文件从联邦角度简要阐述了本届政府的科技政策,列举了联邦所支持的科学探索的有关成就,同时说明今天的科学将如何为未来的经济进步与国民生活质量的改善构建平台。从政策角度看,该文件对我国制定科技政策包括科技立法都有一定参考价值。     

三相电动机绕组接错与嵌反时的检查和首末端的判别

针对三相电动机绕组接错与嵌反故障的检查和绕组首末端的判别,论述了故障类型,检查方法步骤和原理.     

我国新外交的为民意识初探

自21世纪以来,我国新一届政府采用了更加务实、自信、灵活与成熟的外交政策,不仅在国际上积极塑造“负责任”的大国形象,而且在国内积极树立“外交为民”的新形象。自本世纪初,我国外交理念的为民意识日渐增强,政府在不断推出新举措使外交工作走进人民大众、贴近平民百姓的同时,尤其建立起了有效机制保护海外中国公民的安全和利益,从而使我国“外交为民”这一宗旨得到更为具体的体现和进一步加强。     

试论毛泽东外交思想中的斗争哲学

在毛泽东思想中，斗争哲学占据着一定的位置。毛泽东外交思想中的斗争哲学，曾经指引着中国以前所未有的崭新姿态活跃于国际政治舞台。本文教重阐述什么是斗争哲学，以及斗争哲学在现代中国外交上的成功运用与积极意义，即从内涵、表现和特色三个方面，论述毛泽东外交思想中的斗争哲学这一命题。     

Students’ perceptions on the recognition of holistic competency achievement: A systematic mixed studies review

Holistic competency development is rarely certified in practice, and the assessment of holistic competencies remains an under-researched topic in the education literature. The primary aim of this systematic mixed studies review is to explore students’ perceptions on the recognition of holistic competencies. The review found very few studies that specifically focused on or directly addressed student perceptions in this area. Based on the analysis of 31 studies identified from existing literature, three themes were generated: evidence of overall achievement, assessment of holistic competencies in learning tasks, and challenges. The findings show that there is a lack of attention to holistic competency recognition and is a major gap in the current empirical literature. The current review highlights the need for a systematic process of documenting, reporting, and certifying holistic competency in higher education that takes into consideration the broader level of overall recognition and the assessment of competencies.     

面向21世纪高等体育院校民族传统体育专业培养目标的研究

作为新设置的民族传统体育专业,其培养目标的确定尤力重要。结合国家有关教育方针及高等教育 改革的指导思想,通过资料分析、调查访问、逻辑分析等方法研究得出：民族传统体育专业划分为武术、传统 养生体育、民间民俗体育三个专业方向基本可行、其培养模式应为“由培养一专多能（“一专”指以掌握武术知 识、技能为主,“多能”指同时掌握传统养生体育、民间民俗体育方向的知识、技能）的复合型人才的教育模式, 逐渐向培养三个单一方向的一专多能的复合型人才的教育模式过渡”。其培养目标是,培养德、智、体全面发 展的,具备民族传统体育教学、训练、科研、健康指导基本知识与技能的,能从事武术、传统养生体育及民间民 俗体育工作的专门人才。     

二十一世纪的美国休闲

休闲是美国人生活中的一个重要组成部分。随着人们自己支配的时间和收入的增加，大家都通过休闲来满足个人的需要。本文描述了西方世界休闲的发展和今天美国的休闲观念；介绍了休闲的服务机构和各种休闲计划的安排；揭示了社会、经济、文化及政治等因素对21世纪休闲的影响。     

日本新一代大学启动——当前日本大学改革初探

日本继战后初期进行新制大学改革之后，时隔50余年，又拉开了新的大学统合序幕。进入21世纪，日本开始进行新型大学建设，这是继此前建设精英型大学、大众型大学之后，谋求建设个性闪耀型大学。研究日本21世纪新型大学改革的动态及特点，或许能为中国高等教育改革提供些许启发。